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湘美版·语文·书法练习指导三年级上册《第3课 临摹的方法》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

读帖的方法对临的基本步骤背临与意临临摹中比较与纠错

本单元练习题（27 题）

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1. 书法练习时，小林把临写的“木”字和范字一比较，发现横画写得过长。他应___。

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2. 小雨先合上字帖，凭记忆把范字写了一遍；第二遍她按自己的理解把其中一横略缩短，使字更稳。这两遍分别属于哪种方法？ A. 背临、意临 B. 临摹、背临 C. 意临、背临 D. 描红、意临

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3. 书法练习时，范字的竖画穿过横画中点，横画两端一样长；小宇临写时横画与范字相同，竖画却偏左。他应___。

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4. 小刚对临“木”字时做了四件事：甲 对照字帖找不同；乙 观察字帖上横、竖、撇、捺的位置；丙 动笔照着字帖写；丁 把写得不像的笔画重写。按对临的基本步骤，正确的先后顺序是哪一项？A. 乙丙甲丁 B. 乙丙丁甲 C. 丙乙甲丁 D. 甲乙丙丁

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5. 周末，小雨在家练习写字。她先把字帖放在旁边，仔细观察范字的笔画和位置；接着看着范字写字；写完后，再把自己的字和范字对照，看看哪里不同。她想把这几步写在提示卡上。请按练习的先后顺序，写出对临的基本步骤。

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6. 书法小组活动时，小舟准备写一个“林”字。他打开字帖，先盯住左边“木”的一撇看了很久，觉得这一笔从哪里起笔最重要。同桌小语说：“读帖不能只盯一笔，要先看整个字的样子，再看左右两部分谁宽谁窄、谁高谁低，还要看横画长短和笔画粗细的变化。”小舟照着重新看了一遍，发现左边“木”窄一些，右边“木”宽一些，右边一捺写得舒展，两横也不一样长。他说：“原来读帖要先看整体，再细看各部分和笔画。”问题：小舟重新读帖时，除了看每一笔的位置，还补看了哪些内容？请从短文中找出来。

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7. 书法社活动中，乐乐先收起字帖，凭记忆写下练过的字；接着看着范字，按自己对字形的理解调整笔画安排。前一种方法叫___，后一种方法叫___。

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8. 小宁已经观察了范字的笔画和位置，接下来开始对临。写完后，她要把自己的字和范字比较。她在这两步之间应做什么？A. 看着范字书写 B. 先收起字帖 C. 再观察一遍后结束 D. 只凭记忆书写

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9. 书法小组练习时，明明先认真看了范字，随后把字帖盖住，凭记忆写字；再打开字帖，不照搬笔画形状，而按自己对字形的理解写一遍。两次分别是什么方法？A. 背临、意临 B. 意临、背临 C. 临摹、意临 D. 背临、临摹

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10. 放学后，晓雨在家练习写“月”字。她先看字帖上的整个字，留意字形是怎样的，再观察几笔在字中的位置。晓雨是怎样读帖的？

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11. 小敏临写“十”字后，对照范字发现自己的横画比范字短。她应怎样纠正？A. 把横画写得和范字一样长 B. 把竖画写得更长 C. 把横画写得更斜 D. 不看范字，照原样再写一遍

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12. 美术活动课上，乐乐临写“人”字。他把习字纸放在范字旁边比较，发现自己的撇画和范字差不多，捺画却写得太短。乐乐擦去捺画，重新临写了一遍。乐乐发现捺画有问题后，是怎样纠正的？

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13. 书法社活动前，乐乐把“春”字字帖摆在桌上。他先从远处看字的整体轮廓，接着看上、中、下各部分的大小和位置，最后仔细看笔画之间怎样相连、怎样分开。乐乐是怎样读帖的？

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14. 书法课上，宁宁先记住范字，再不看字帖凭记忆写，叫___；随后看着范字，按自己的理解写，叫___。

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15. 家庭练字时，看着范字并按自己的理解写，属于一种方法；不看范字、凭记忆写，属于另一种方法。按这两种写法的先后顺序填写：___、___。

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16. 小乐在家练习对临“永”字，哪一项是正确的步骤顺序？A. 观察范字—看着范字书写—对照检查 B. 看着范字书写—观察范字—对照检查 C. 对照检查—观察范字—看着范字书写 D. 观察范字—对照检查—看着范字书写

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17. 书法兴趣小组里，明明临写了一个字。他把习字纸放在范字旁边仔细比较，发现自己写的字左右两部分挨得太近，范字中间留出的空隙更宽。明明擦去重写后，又把新写的字和范字放在一起比较。明明发现问题后，怎样做才能把字写得更接近范字？

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18. 书法练习时，宁宁先照着范字临写“口”。写完后，她把习字纸放在范字旁边，发现自己写的字左边太窄，右边太宽。她没有马上重写，而是看清范字左右两边的宽窄，再调整自己的写法。改好后，她又把新写的字和范字对照了一遍。宁宁发现问题后是怎样比较和纠正的？

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19. 书法练习时，小禾先收起字帖，凭记忆写出练过的字。接着，他看过范字后不照着描画，而是抓住字的整体结构和神韵，按自己的理解再写一遍。第一遍和第二遍分别用了什么方法？

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20. 练字前，小乐读帖时先细看“朋”字左边“月”的每一笔起笔，再退后看整个字。按读帖方法，他的主要问题是？A.应先整体后局部 B.应只看局部 C.应先数笔画 D.应先抄一遍

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21. 准备临摹字帖时，读帖应先做什么？A.观察字的整体形状和笔画位置 B.不看字帖直接动笔 C.只数一数字的笔画 D.合上字帖凭记忆写

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22. 书法练习时，小禾读帖只看了每一笔的位置，还没看清这些笔画组成的字整体是什么样。她还应先观察字的___。

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23. 书法练习前，小宁把字帖放在桌上，先仔细看“木”字横画的长短和撇、捺的方向，再拿起笔练习。短文中，小宁是怎样读帖的？

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24. 练习书法时，不看范字，凭记忆写字叫___；根据对范字的理解来写字叫___。

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25. 书法课上，小敏对临“山”字。她先观察范字，再照着写了一遍，然后把写的字和范字对照，发现中间的竖不够长。按对临的基本步骤，她接下来应做第___步。

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26. 书法练习时，小禾先观察范字的笔画和位置，再照着范字写。写完后，她把自己的字与范字对照。请依次填出后两步：第二步___，第三步___。

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27. 书法小组练习前，安安为临写“树”字做了三条读帖记录：①看左右部件的宽窄和位置；②看整个字的外形；③看笔画的长短、方向和彼此关系。按由整体到局部的顺序，记录应怎样排列？A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①

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