湘美版·语文·书法练习指导三年级上册《第9课捺》练习题

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本单元考点（3 个）

捺的形状特点斜捺的写法捺脚出锋要领

本单元练习题（27 题）

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1. 小宇练习“人”字，写到捺脚时，哪种做法正确？A.不停顿，向右下方按笔收圆 B.稍停后向右上方提笔，出锋尖细 C.稍停后向左上方提笔，出锋尖细 D.稍停后向右上方按笔，收成圆头

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2. 小宁在家练习写字时，发现纸上的捺像一片舒展的叶子：落笔处细细的，向前渐渐变宽，到了末端轻轻一顿，再向右上方挑出。根据短文，捺从起笔到收笔呈现怎样的形状变化？

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3. 阅读下面短文，回答问题。书法课上，老师教同学们写“人”字。他先写一撇，再写一捺。写到捺时，老师说：“起笔要轻，笔尖顺着向右下方走，一边走一边把笔按得重一些；到了末端，轻轻顿一下，再慢慢把笔提起来，让笔尖露出一个小尖。”小明照着写了一遍，捺脚稳稳的。老师点头说：“这样写，字就站得住啦。” 短文里老师说斜捺要怎么写？请根据短文内容回答。

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4. 小华写“人”字，捺画到捺脚时直接向右拖笔，老师说他漏了关键一步：应先稍___，再向右轻轻提笔出锋。

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5. 练字课上，小芳在写“大”字的捺。她先轻轻起笔，再向右下行笔，边写边慢慢加力；到了捺脚处，她笔锋稍稍停了一下，然后向右边慢慢提笔，收出一个尖尖的捺脚。老师夸她说：“捺写出尖来了，真精神！”小芳却发现，同桌小刚写捺时一直用力按到底，捺脚又粗又钝，没有出锋。请根据短文回答：按照小芳的写法，捺脚出锋的要领分哪三步？

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6. 书法练习时，小林要给同桌选一张“捺脚”提示卡。哪张写法正确？A.到捺脚不停笔，向右平拖收笔 B.到捺脚稍停，再向右上方提笔，收出尖锋 C.到捺脚稍停，再向左上方提笔，收出尖锋 D.到捺脚稍停，继续向右下方按笔收圆

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7. 阅读下面短文，回答问题。放学后，小雨在书桌前练写“之”字。写到斜捺时，她起笔很轻，笔尖顺着向右下方走，一边走一边把笔按重；来到捺脚处，她没停，手腕一拖就收了笔。写完一看，捺脚圆圆的，像颗小豆子，一点尖也没有。爷爷在旁边看了看，说：“你前面做得都对，就是到捺脚时太急了。笔先稍停一停，再向右轻轻提起来，尖就出来了。”小雨照着又写了一个，捺脚果然尖尖的，像小船的船头。问题：小雨第一个“之”字的捺脚为什么没有尖？请从短文中找依据回答。

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8. 书法教室里，老师拿起一把小扫帚给大家看，说：“写捺就像扫地。”她边说边示范：扫帚尖先轻轻落在地上，很细；慢慢往前推，扫过的痕迹越来越宽；扫到头时，把扫帚轻轻按一下，再向右前方收出去。大家看着地上的痕迹，一下子就明白了捺的样子。根据短文，捺从起笔到收笔，粗细和收笔各有什么特点？

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9. 阅读短文，回答问题。周三的书法课上，老师让大家练习写“大”字里的斜捺。小雨第一次写捺时，起笔很重，笔尖向右下走的时候越走越轻，收笔时圆圆满满地停住，没有写出尖来。老师看了说：“你把斜捺和平撇写反了。写斜捺，起笔要轻，向右下慢慢行笔，力量一点点加大，到捺脚处稍作停顿，再向右边平着出锋，收出一个尖来。”小雨照着老师的话改了，第二次写出的捺就像小船的底部，稳稳地托住了整个字。问题：小雨第一次写的捺错在哪里？请结合短文，说说斜捺的正确写法。

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10. 书法练习时，小禾把斜捺动作卡打乱了：①捺脚稍停；②起笔轻；③向右下行笔，逐渐按重；④向右上提笔出锋；⑤向左上行笔。按正确顺序写斜捺，应选卡片编号：___。

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11. 书法角把捺脚动作写成步骤卡，哪张卡的先后和方向都正确？A.向右上提笔，稍停 B.稍停，向右上提笔出锋 C.稍停，向左上提笔出锋 D.向右平拖，稍停

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12. 在家练斜捺，桌上四张动作卡是：甲轻轻落笔；乙捺脚稍停；丙向右下行笔并逐渐按重；丁向右上提笔出锋。正确顺序是哪一个？A.甲丙乙丁 B.甲乙丙丁 C.丙甲乙丁 D.甲丙丁乙

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13. 小禾在书桌前练习写“木”字。爸爸用笔写下一捺：起笔轻而细，向前渐渐变宽，末端稍稍停顿，再向右上方挑出。根据短文，捺的形状有什么特点？

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14. 周末，明明在家练习写捺。他把练习纸放在书桌上，写到捺脚时，先让笔锋稍停，再向右上方轻轻提笔，笔画末端便收得尖尖的。明明把这句话记在练习本旁边，提醒自己每次写捺都照着做。如果想让捺脚末端收得尖尖的，文中说到捺脚处接下来怎样做？

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15. 练习本上写“木”字，哪种写法的斜捺正确？A. 起笔轻，向右下行笔，逐渐加重，末端顿笔后提锋出尖。B. 起笔重，向右下行笔，逐渐变轻，末端圆收。C. 起笔轻，向左下行笔，逐渐加重，末端顿笔出尖。D. 起笔轻，向右上行笔，末端顿笔出尖。

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16. 哪一项准确说出了捺的形状特点？A. 由细渐粗，末端稍顿后向右上方出锋 B. 由粗渐细，末端向左上方出锋 C. 粗细均匀，末端圆钝 D. 先向右上，再转向左下

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17. 写“木”字时，斜捺从轻到重向右下行笔，末端顿笔后再 ___，使笔画收出尖锋。

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18. 写斜捺时，起笔要（　），然后向右下行笔，笔画由细到粗，捺脚处稍停后向（　）出锋收笔。请把这两个要点填在横线上：起笔___，出锋向___。

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19. 小林在家练写捺画，想让捺脚出锋尖细。到捺脚处，他应怎样收笔？A.稍停后向右上轻提 B.稍停后向左上轻提 C.不停顿地向右平拖 D.稍停后向右下重按

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20. 书法练习时，斜捺怎样写？A. 起笔轻，向右下行笔逐渐加重，末端稍停后提笔出锋 B. 起笔重，向左下行笔逐渐变轻 C. 起笔轻，向右上行笔，末端按住不动 D. 起笔重，向右下行笔，末端圆收

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21. 在练习本上写捺画，捺脚处应先稍停，再向___提笔出锋。

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22. 书法练习卡把捺的两端标成“起笔”和“收笔”。按捺的形状特点，起笔处比收笔处___，收笔时笔锋朝___出锋。

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23. 书法练习卡把捺的变化分成三段：①末端稍顿后向右上方出锋；②起笔细；③行笔渐渐变粗。按书写先后填序号：___。

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24. 练习写“木”字的捺画，捺脚稍停后提笔出锋，笔画末端应收成___。

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25. 书法活动时，老师请同学们观察练习纸上的捺。小禾写的捺从落笔处开始逐渐变宽，末端稍作停顿，再向右上方收出；小安写的捺则从宽处渐渐变细，末端向左上方收出。根据短文，哪位同学写的捺更符合捺的形状特点？请说出两点依据。

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26. 书法课上，老师让同学们观察捺的行笔过程。从起笔到捺脚，笔画粗细的变化是：A. 由细渐渐变粗 B. 由粗渐渐变细 C. 一直一样粗 D. 先变细再变粗

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27. 书法小组把斜捺写法做成四张步骤卡，顺序被打乱：①提笔出锋；②捺脚稍停；③向右下行笔渐重；④轻起笔。按正确写法排序后，第三步是___（填序号）。

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