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冀教版·体育与健康五年级上册《第4课 饮酒的危害》练习题

共 59 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

酒精对身体的主要危害未成年人饮酒的严重后果拒绝饮酒的方法

本单元练习题（59 题）

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1. 小明的叔叔参加聚会时喝了不少酒，他说“喝酒能驱寒暖身、消除疲劳，多喝没关系”。下列关于酒精对身体危害的说法，正确的是（　） A. 酒精会损伤肝脏和大脑，长期饮酒严重危害健康　B. 只要喝的是啤酒，喝多少都不伤身体　C. 酒精能增强记忆力，喝得越多越聪明　D. 酒精只在喝醉时才有危害，少量常饮无任何影响

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2. 周末聚会上，叔叔端着酒杯对小明说："就喝一小口，尝尝味道，不算喝酒。"小明想让叔叔明白自己坚决不喝，下面哪种做法最恰当？A. 接过酒杯抿一小口再放下，给叔叔留面子　B. 明确说"我是未成年人，一滴也不能喝"，并请叔叔以后也别劝自己喝酒　C. 假装喝下后偷偷倒掉，不扫大家的兴　D. 不好意思拒绝，先含在嘴里不咽下去

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3. 叔叔举杯要小明喝酒，小明应该明确地说“我不喝酒”，并请叔叔用____代替酒；如果叔叔继续劝酒，小明还可以说“____，喝酒影响身体健康”来坚决拒绝。

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4. 星期六，小明参加家庭聚会，叔叔端着酒杯让他尝一口，并说"就一口没事"。小明应该先用____的态度明确说"不"，再说出拒绝的正当理由，如"我未成年，____会伤害身体"。像这样礼貌而坚定地推辞，就是拒绝饮酒的好方法。

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5. 我们身体正处在生长发育的关键时期，身体的各个器官还没有发育成熟。酒中的____对肝脏、大脑等器官伤害很大，未成年人饮酒会影响身体和智力的正常发育。因此，法律明确规定，未成年人____饮酒（填“可以”或“不得”）。

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6. 放学后，小明看到爸爸和几位叔叔在饭桌上喝酒，有人逗他：“小学生喝一小口啤酒没关系。”小明应该____（填“接受”或“拒绝”），并提醒叔叔们：未成年人身体还在发育，饮酒会伤害____和大脑，影响记忆力和学习。

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7. 下列关于未成年人饮酒的严重后果，说法正确的是：A. 喝一点酒没关系，只要不喝醉就行　B. 饮酒会影响大脑发育，损害身体健康，还可能引发不良行为甚至事故　C. 只要喝的是低度酒，就不会对身体造成危害　D. 未成年人多喝酒可以锻炼酒量，长大后更适应社会

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8. 周末家庭聚会上，叔叔端起酒杯对小明说："你是小男子汉了，抿一小口没事！"下列小明的做法和理由中，最恰当的是 A. 接过酒杯抿一口，就一小口不算饮酒 B. 把酒倒掉，但不说理由，免得叔叔尴尬 C. 婉言拒绝，说明未成年人饮酒会伤害大脑和身体，并请长辈喝饮料 D. 假装喝下又偷偷吐掉，既不扫兴也不喝酒

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9. 小明发现爸爸经常饮酒，还以为喝酒能“强身健体”。作为五年级学生，请结合所学知识帮助他：酒精进入人体后，主要损害的器官是____和____；长期大量饮酒还会使人的记忆力下降、注意力不集中，并可能引发____等疾病（写一种即可）。

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10. 周末聚会上，叔叔端起酒杯劝小明尝一口白酒。依据“拒绝饮酒的方法”，小明应该首先____（填“果断拒绝”或“礼貌接受”），并坚定说明自己是____（填“未成年人”或“成年人”），不能饮酒。

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11. 我们身体的肝脏、大脑等器官还在发育中，解毒能力弱。未成年人饮酒，酒精会损伤____和____，还会影响身体发育，所以《未成年人保护法》禁止向未成年人出售酒类。

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12. 爸爸的朋友聚会上，有人劝爸爸喝白酒，说“喝一点能活血、消除疲劳”。爸爸想起健康课上学的知识，没有喝。这是因为酒精进入人体后，主要损害肝脏和____系统，会影响大脑的判断力和反应速度，长期饮酒还可能引发____等疾病（写出一种即可）。

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13. 星期六，小明参加亲戚聚会，叔叔端来一杯白酒让他尝一口。根据所学的健康知识，未成年人身体正处于发育阶段，饮酒会伤害大脑和肝脏，此时小明最恰当的做法是：先用____的态度当面回绝，再向叔叔说清自己未成年、____是法律禁止的行为，并请长辈们少喝酒。

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14. 小明发现爷爷喝酒后走路摇摇晃晃、说话不清楚，这说明酒精主要危害了身体的哪个系统？ A. 神经系统　B. 消化系统　C. 呼吸系统　D. 骨骼系统

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15. 放学后，小宇遇到亲戚递来的酒杯，他采用了几种应对方式。下列哪一种做法属于正确拒绝饮酒的方法？A. 接过酒杯但不喝，放在一边　B. 明确说“我是未成年人，不能饮酒”并婉言谢绝　C. 只抿一小口表示礼貌　D. 喝了之后再大量喝水稀释

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16. 过年时，表哥拿了一杯啤酒让小明喝，还说“就喝一口没关系”。小明正确的做法是：礼貌地____，并说明未成年人饮酒会影响身体____。

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17. 健康知识竞赛中，小雨要向同学们介绍酒精的危害。酒精进入人体后，主要损伤____，长期饮酒还会使血管变硬、血压升高，增加患____疾病的风险。（第二空填"心脏"或"心脑血管"均可）

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18. 五年级学生小明的爸爸让小明陪客人喝酒，下列做法和说法正确的是（　　） A. 未成年人的身体正处在生长发育阶段，饮酒会伤害肝脏和大脑，坚决不喝　B. 少喝一点没关系，可以助兴　C. 喝果酒和啤酒不算饮酒　D. 为了不扫客人的兴，勉强喝一小口

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19. 下列关于未成年人饮酒后果的说法，正确的是哪一项？A. 少量饮酒能促进身体发育，可以适量喝　B. 只要不喝醉，饮酒对身体没有伤害　C. 饮酒会损害大脑和肝脏，影响生长发育，未成年人应坚决不喝　D. 长大后自然就会喝酒，现在练练酒量没关系

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20. 星期六，小华去参加表哥的生日聚会。席间有长辈笑着让小华也喝一口酒，还说不喝就是不给面子。下列小华的做法中，最恰当的是（　　） A. 勉强喝一小口，表示尊重长辈 B. 找借口离开，之后不再理会这件事 C. 有礼貌地说明未成年人喝酒危害健康，坚决拒绝，并请家长帮忙劝导 D. 把酒倒掉，当场指责长辈不懂法律

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21. 酒中的酒精进入人体后，主要通过____代谢分解，长期大量饮酒会损伤该器官，还会刺激____黏膜，影响消化功能。

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22. 周末聚会上，小明的爸爸说“喝一点酒能促进血液循环，对身体有好处”。请你运用本课所学知识判断：这种说法是____（填“正确”或“错误”）的；酒精进入人体后，主要损害的器官是____。

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23. 五年级学生小明在家庭聚会上，有亲戚逗他让他尝一口白酒。作为未成年人，下列关于饮酒后果的说法正确的是哪一个？ A. 喝一点没关系，只要不喝醉就行　B. 少量饮酒能暖身提神，对身体有益　C. 会伤害大脑、肝脏等器官，影响身体和智力发育，必须拒绝　D. 只要不天天喝，就对身体没有伤害

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24. 小明的爸爸认为“喝一点酒能提神，对身体没有坏处”。小明运用在《饮酒的危害》一课中学到的知识劝说爸爸：酒精主要损害人体的____系统和____器官，长期饮酒还会降低抵抗力，所以“喝一点没关系”的说法是错误的。

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25. 星期天，小明去亲戚家做客，叔叔端来一杯酒让小明尝一口。小明应该____（填“喝”或“不喝”），并用____、礼貌转弯等拒绝方法，坚定地说“我还未成年，不能喝酒”。

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26. 星期六，小明看见叔叔们在聚餐时喝酒，有人逗他说："小孩喝一口没关系。"小明应该怎样做才是正确的？下列关于未成年人饮酒的说法正确的是（　） A. 喝一口没关系，尝尝味道而已 B. 未成年人饮酒会影响大脑发育和身体健康，坚决不能喝 C. 只要不多喝，偶尔喝点啤酒没事 D. 长大前喝酒能锻炼酒量，以后不容易醉

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27. 小雨的叔叔说：'喝一点酒能暖身体、帮助消化，对身体没坏处。'这种说法对五年级的小学生来说正确吗？下面关于酒精对身体影响的认识，正确的一项是（　） A. 少量饮酒可以暖身，小学生可以适量喝 B. 酒精会损伤肝脏和大脑，小学生身体正在发育，喝酒危害更大 C. 只要不多喝，喝酒对生长发育没有任何影响 D. 喝酒能促进消化，饭前喝酒对身体有益

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28. 小明的爸爸认为“喝酒只伤肝脏，喝少量白酒能暖身、不伤别的器官”。下列说法正确的是（　　） A. 爸爸说得对，少量饮酒只有好处 B. 酒精只会伤害肝脏，不影响大脑和心脏 C. 酒精会伤害肝脏、大脑、心脏等多个器官，少量饮酒也有危害 D. 只要睡觉前喝酒，就不会伤害身体

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29. 亲戚聚会时，叔叔端起酒杯对小明说："小孩子喝一口没事，尝尝吧。"下列哪种做法是拒绝饮酒的正确方法？A. 接过酒杯偷偷倒掉　B. 婉言拒绝，说明未成年人饮酒有害健康　C. 先喝一小口应付场面　D. 假装喝了再吐进杯里

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30. 下列说法中，正确的是哪一项？A. 少喝一点酒不会伤害身体，未成年人可以偶尔尝一口　B. 未成年人身体还在发育，饮酒会损伤大脑和肝脏，影响生长发育　C. 只要是自己家里长辈让喝的酒，未成年人喝了就没有危害　D. 饮酒后感到兴奋说明酒对身体有好处

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31. 填空：酒精进入人体后，主要损伤____，长期饮酒还会损害大脑和胃等器官，影响青少年的生长发育。因此，我们应自觉____酒。

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32. 周末聚会上，五年级学生小明的叔叔说：“喝一点白酒能活血，对身体没坏处。”小明运用《饮酒的危害》一课所学知识劝阻叔叔。酒精进入人体后，主要损害____系统和____系统，长期饮酒还会损伤肝脏，影响青少年生长发育。

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33. 小明的爸爸参加聚会时，有人劝他多喝酒，还说"喝酒能强身健体"。根据本课所学，下列关于饮酒的说法正确的是（　　） A. 酒精能杀死细菌，喝酒可以消毒保健 B. 酒精会伤害肝脏、大脑等器官，损害身体健康 C. 酒精能提神醒脑，喝得越多越精神 D. 喝酒能促进消化，饭前喝酒好处多

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34. 小明的爸爸酒桌上让13岁的小明也喝一杯白酒，还声称“少喝点没事，还能暖身子”。下列关于未成年人饮酒后果的说法，正确的是： A. 少量饮酒能促进未成年人身体发育　B. 未成年人饮酒会影响大脑发育，损害肝脏，还容易发生意外伤害　C. 未成年人只要不喝醉就不会伤害身体　D. 饮酒有助于未成年人提高记忆力

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35. 周末聚会中，叔叔端起一杯啤酒逗12岁的小明喝，还笑着说“就一小口没关系”。下列关于未成年人饮酒后果的说法，正确的是：A. 喝一小口没事，身体能自己代谢　B. 会损伤肝脏和大脑，影响生长发育，还可能诱发不良行为，一口也不能喝　C. 只要喝的是果酒等低度酒就无害　D. 儿童偶尔喝酒能促进血液循环，对身体有益

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36. 当亲戚劝小明喝酒时，小明可以说："我是未成年人，身体还在发育，饮酒有害健康，我____。"另外，我们还可以用直接离开现场、请家长帮忙等____来保护自己不受饮酒伤害。

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37. 放学路上，叔叔递给小华一瓶啤酒，说尝一口没关系。小华应该用____（填'直接喝下'或'礼貌拒绝'）的方式回应，并说出一句拒绝的理由，如____（填写完整理由）。

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38. 星期六，五年级的小明看到爸爸宴席上喝了白酒后走路摇晃、说话含糊，第二天又喊头痛、没有食欲。这是因为酒精进入人体后，主要损伤____系统和____（器官），还会影响消化和判断力。

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39. 周末家庭聚餐时，叔叔给小雨倒了一杯啤酒，让她“尝一口没关系”。小雨想拒绝饮酒，下列哪种做法是正确的？A. 接过后趁叔叔不注意悄悄倒掉　B. 明确说“我是未成年人，不能喝酒”，并把酒杯推回去　C. 只抿一小口表示礼貌　D. 喝了以后多喝水就没有危害了

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40. 明明发现爸爸常说“喝点酒能活血、对身体有好处”。结合课堂所学知识判断，下面哪种说法是正确的？ A. 少量饮酒能增强记忆力，小学生可以尝试 B. 酒精主要在胃里被完全分解，不会伤害身体 C. 酒精会损害肝脏、大脑和神经系统，长期饮酒危害更大 D. 酒精只影响喝醉的人，平时不醉就没危害

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41. 未成年人身体还在生长发育，喝酒会伤害大脑和肝脏，影响记忆力和身高发育，还容易发生意外事故。所以，我国法律明确规定未成年人____饮酒，任何场所都不得向未成年人____酒。

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42. 小明发现邻居家的初中生哥哥聚会时喝了啤酒，他还说“喝一点没关系”。根据饮酒对未成年人身体的危害，请填空：未成年人身体尚未发育成熟，饮酒最易损伤的器官是____和大脑，同时会影响身体的正常发育，所以未成年人应该做到____。

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43. 小明发现爸爸的同事劝十二岁的表哥喝白酒，表哥正确地拒绝了。请根据所学知识填空：未成年人饮酒不仅会损伤____（填一种主要器官）和大脑，影响身体发育，还容易因自控力下降而做出危险行为。我国法律规定，向未成年人售酒是____（填“允许”或“禁止”）的。

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44. 周末聚会上，叔叔端起酒杯对小明说："就喝一小口，没事的。"下列小明的回应中，既能明确拒绝饮酒，又最委婉得体的是：A. 一句话不说，把酒杯扣在桌上　B. 接过酒杯偷偷倒掉　C. 笑着说："谢谢叔叔，我年龄还小，法律不许未成年人喝酒，我以茶代酒敬您。"　D. 大声喊："喝酒会伤肝，你是坏叔叔！"

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45. 小明发现爸爸常说“喝点酒能提神解乏”。根据所学的健康知识判断：这种说法是____（填“正确”或“错误”）的，因为酒精进入人体后主要损害肝脏，还会损伤____系统和大脑，影响判断力和反应速度。

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46. 体育课上，老师讲解了饮酒的危害：长期过量饮酒，最容易受到损害并可能导致硬化的器官是____；同时，酒精会麻痹大脑，使人的____能力下降，容易做出错误判断，甚至发生危险。

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47. 小明发现爸爸饮酒后说话含糊、走路不稳，第二天还说胃里不舒服。从酒精对身体的主要危害来看，下列说法正确的是：A. 酒精能提神醒脑，使人更清醒　B. 酒精会麻醉神经系统、刺激肠胃，损害身体健康　C. 酒精能帮助消化，喝点酒对胃有好处　D. 酒精只影响情绪，不会伤害身体器官

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48. 放学路上，小明的叔叔说“喝一点酒没关系”。根据本课所学，酒精进入人体后主要靠____进行分解，长期饮酒最容易受到损伤的器官是____。

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49. 小明的叔叔聚餐时喝了白酒，随后出现说话不清、走路摇晃、反应变慢等现象。这主要说明酒精伤害了人体的（　）系统。A. 呼吸　B. 消化　C. 神经　D. 骨骼

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50. 下面关于未成年人饮酒的说法，哪一项是正确的？A. 少喝一点酒能促进身体发育　B. 饮酒会影响大脑发育，损害记忆力，还可能引发意外伤害　C. 只要不在外面喝，在家喝酒就没关系　D. 酒是粮食做的，未成年人喝酒对身体没有危害

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51. 周末聚会上，叔叔说：“我身体好，喝点酒没关系，还能驱寒暖身。”下列关于饮酒危害的说法正确的是 A. 少量饮酒能增强记忆力，可放心饮用 B. 酒精主要损害肝脏、大脑和神经系统，未成年人更不应饮酒 C. 酒精只伤肠胃，对身体其他器官没有影响 D. 喝酒脸红说明酒量好，酒精已被完全分解

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52. 小明的爸爸聚会时想让他尝一口啤酒，说“就一小口，没事”。下列关于未成年人饮酒后果的说法，正确的是： A. 只要喝得少，就不会损害身体健康 B. 少量饮酒有助睡眠，未成年人可以适量喝 C. 未成年人饮酒会损害大脑和肝脏发育，还容易诱发不良行为，一滴也不能喝 D. 酒是粮食做的，喝一点能帮助消化

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53. 下课后，明明和同学讨论饮酒问题。已知酒精进入人体后，主要通过肝脏分解代谢，长期过量饮酒最容易使这个器官受损；同时酒精还会麻痹人的神经系统，使人反应迟钝、动作不协调。请根据上述内容填空：长期过量饮酒最容易受损的器官是____；饮酒后人的反应会变得迟钝，是因为酒精麻痹了人的____系统。

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54. 面对长辈劝酒，我们拒绝时要做到态度坚定、语气礼貌。小明在家庭聚会上拒绝饮酒，正确的做法是先礼貌地____，表明自己未成年不能饮酒；当对方仍坚持劝酒时，还可以请____帮忙劝阻。

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55. 下列关于酒精对身体危害的说法中，错误的是哪一项？A. 酒精会损伤肝脏，长期饮酒可能引发肝病　B. 酒精会刺激胃黏膜，影响消化功能　C. 少量饮酒能强身健体，儿童可以适量喝　D. 酒精会影响神经系统，使人反应变慢

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56. 小明去参加表哥的生日聚会，一位叔叔端着酒杯对他说：'男子汉喝一口才有出息！'小明应该怎么做最恰当？ A. 不好意思拒绝，勉强喝一小口 B. 坚定地说'未成年人不能饮酒'，并借口离开 C. 把酒偷偷倒掉，假装喝过 D. 不说话，把酒杯转给旁边的伙伴

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57. 周末聚会上，小明看到叔叔喝酒后脸红、说话不清、走路不稳。叔叔说“少喝点酒对身体没坏处，还能活血”。关于酒精对身体的危害，下列说法正确的是：A. 少量饮酒对儿童身体有益，可以喝　B. 酒精主要伤害肝脏和大脑，儿童青少年更不应饮酒　C. 只要不多喝，喝酒对任何人都无害　D. 喝酒脸红说明酒量好，是好现象

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58. 科学研究表明，未成年人饮酒会影响大脑发育，损害肝脏功能。小明和小华讨论：小华说'只是喝一点点酒，对身体没有伤害'。请判断小华的说法是____（填'正确'或'错误'），未成年人饮酒不仅影响大脑发育，还会损害____功能。

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59. 小明发现爸爸说“喝点白酒能活血、暖身、帮助睡眠”，想劝爸爸别喝酒。下列说法正确的是（　　） A. 少量饮酒有益健康，每天喝一点没关系 B. 酒精会损伤肝脏、大脑和胃，没有任何“安全饮用量”，睡前喝酒还会影响睡眠质量 C. 只要喝的是红酒或药酒，酒精就对身体没有危害 D. 喝酒后多喝水，酒精的危害就完全消除了

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冀教版·体育与健康其他单元练习题

第1课 关注健康（25题）第1课 呵护健康（26题）第1课 健康行为（53题）第1课 健康素养（48题）第1课 健康的我（23题）第1课 健康的人（23题）第1课 健康（33题）第1课 健康管理（24题）第1课 健康促进（27题）第2课 饮料的秘密（27题）第2课 食物的营养（64题）第2课 营养与健康（51题）

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