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辽海版·艺术·音乐七年级上册《第2单元 民族瑰宝（一）》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

欣赏民族器乐经典作品，感受民族乐器音色认识琵琶、二胡等常见民族乐器的形制与音色民族五声调式的听辨与体验演唱民歌片段，体验民族音乐风格

本单元练习题（18 题）

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1. 欣赏民族器乐作品时，某段旋律音色柔和而略带苍凉，声音可连绵延续，音高衔接也较平滑。若这段旋律由一种乐器主奏，最可能是哪一种？ A. 二胡　B. 古筝　C. 扬琴　D. 琵琶

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2. 某民族器乐曲片段的音列为 do、re、mi、sol、la(即1、2、3、5、6),全曲不含 fa 与 si。旋律从 do 出发,围绕 sol、la 反复回旋,最终稳定结束在 la 上。依据民族五声调式以结束音(调式主音)判定调类的听辨原则,该片段的调式应为(　　)。A. 宫调式　B. 商调式　C. 羽调式　D. 徵调式

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3. 演唱《嘎达梅林》与《牧歌》两个民歌片段，体验蒙古族音乐风格：前者为短调，节奏规整，演唱时每个音的时值应唱得____（均衡/自由）；后者为长调，气息绵长，乐句中的延长音与装饰音则应唱得____（舒展自由/短促跳跃）。

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4. 欣赏民族器乐经典作品《十面埋伏》时，若听到颗粒清晰、弹拨感鲜明的明亮音色，并以快速音型营造紧张气氛，主奏乐器是____。

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5. 欣赏民族器乐经典作品《百鸟朝凤》时，乐曲中有一段独奏以高亢明亮、穿透力强的音色生动模仿各种鸟鸣，这段独奏的主奏乐器是（　　） A. 唢呐　B. 古筝　C. 二胡　D. 琵琶

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6. 某件民族乐器由琴筒和琴杆构成，张有两根弦，演奏时弓毛夹在两弦之间摩擦发声，音色可连贯绵长。它是下列哪种乐器？ A. 琵琶　B. 二胡　C. 古筝　D. 笛子

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7. 听赏民族器乐经典作品《百鸟朝凤》和《十面埋伏》时，记录到一段旋律音色高亢明亮、穿透力强，与《十面埋伏》中清脆的弹拨音色不同。这段旋律出自《百鸟朝凤》，其主奏乐器是____。

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8. 欣赏民族器乐经典作品《百鸟朝凤》时，可听到音色高亢明亮、穿透力强的旋律，演奏者还常用循环换气和模拟鸟鸣的技巧，使音乐热烈欢快、生机盎然。这段音乐的主奏乐器最可能是哪一种？ A. 唢呐　B. 曲笛　C. 笙　D. 管子

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9. 请逐条轻声唱出下面的音列，选出只由民族五声调式五个音级构成的一条。 A. do、re、mi、sol、la　B. do、re、fa、sol、la　C. do、mi、fa、sol、la　D. do、re、mi、fa、la

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10. 听赏《赛马》和《渔舟唱晚》时，甲段旋律连贯绵长，音高衔接平滑，乙段音头清晰、以弹拨音色为主并常有余韵。若两段均按主奏乐器判断，哪项匹配正确？ A. 甲为二胡，乙为古筝　B. 甲为古筝，乙为二胡　C. 甲为扬琴，乙为笛子　D. 甲为唢呐，乙为琵琶

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11. 先轻声唱“宫、商、角、徵、羽”五个音，再唱旋律“宫、角、徵、羽、角、宫”。比较两次演唱，旋律中没有出现的音级是____。

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12. 小林学唱蒙古族短调民歌片段时，因听过许多长调演唱，便把谱面上规整的节奏故意拖长、唱得绵长自由，觉得这样才更有民族风味。要让演唱更符合该短调民歌片段的风格，下列调整最恰当的是（　） A. 恢复乐谱标记的规整节奏，每个音按时值均衡唱出　B. 拖得更长些，越自由越有民族风格　C. 改用喊唱的声音，突出草原的高亢　D. 把旋律整体移高八度演唱，显得更明亮

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13. 民族管弦乐合奏中，不同民族乐器的形制与音色各具特色。其中属于弹拨乐器，共鸣箱呈半梨形，音色清脆明亮、颗粒分明，擅长用轮指表现流动旋律的是____；属于拉弦乐器，以琴弓擦弦发声，音色柔和细腻、接近人声歌唱的是____。

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14. 欣赏民族器乐经典作品《姑苏行》时，可听到一段音色清脆明亮、悠扬婉转的旋律，气息连贯，具有江南丝竹的韵味。这段旋律的主奏乐器是笛子中的____（填"曲笛"或"梆笛"），它属于民族乐器分类中的____（填"吹管"或"弹拨"）乐器。

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15. 班级民乐欣赏会上，主持人介绍了三件乐器：甲——张四弦，共鸣箱呈半梨形，演奏时竖抱于怀，轮指发音清脆、颗粒分明；乙——张两弦，琴筒蒙蟒皮，弓毛夹于两弦间拉奏，音色柔美、近似人声；丙——琴体为长方形木质共鸣箱，弦下设雁柱，按五声音阶定弦，音色明亮华丽。则甲的乐器名称是____，丙的乐器名称是____（均填乐器名称）。

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16. 演唱一段民歌片段时，哪种做法更有助于体验其民族音乐风格？ A. 聆听示范后，用自然的声音模仿旋律起伏与节奏　B. 把旋律唱得平直，尽量不表现变化　C. 任意改变节奏和旋律，加入自己的唱法　D. 一味加大音量，不注意旋律和节奏

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17. 欣赏民族器乐经典作品《二泉映月》时，若听到一条由弓拉奏、音色柔和而略带苍凉、旋律连贯的主旋律，主奏乐器是____。

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18. 我国民族五声调式以五个音级构成，按照音高从低到高的顺序依次称为宫、商、角、____、羽。其中，相当于简谱中唱名“sol”的音级是____（填写音级名称）。

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