辽海版·艺术·音乐五年级上册《第5单元美妙的歌声》练习题

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本单元考点（4 个）

人声分类与音色辨别童声、男声、女声的听辨正确的歌唱姿势与发声合唱与齐唱的区别

本单元练习题（18 题）

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1. 同学们演唱歌曲时，全班唱相同的旋律和歌词，这属于哪种演唱形式？ A. 齐唱　B. 合唱　C. 独唱　D. 轮唱

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2. 一首歌曲演唱时，大家始终唱同一条旋律，属于____；若分成不同声部同时演唱各自的旋律，属于____。

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3. 合唱排练时，小禾站着唱一段较长的乐句。哪种做法既保持正确姿势，又有助于自然发声？ A. 两脚自然分开站稳，身体挺拔放松，头颈端正，吸气后平稳呼气、自然起声　B. 两脚并紧，挺胸耸肩，吸气后用力喊出声音　C. 身体前倾低头，吸气时抬肩，唱到乐句末尾挤紧喉咙　D. 身体挺拔但全身绷紧，吸气后憋住气再突然发声

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4. 五年级同学排练歌曲：方案一中，全班同学分两个声部，各唱不同的旋律，同时合作完成演唱；方案二中，全班同学不分声部，共同演唱同一旋律。下列说法正确的是：A. 方案一是合唱，方案二是齐唱　B. 方案一是齐唱，方案二是合唱　C. 两个方案都是合唱，只要人多就是合唱　D. 两个方案都是齐唱，因为都是全班一起唱

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5. 班级“美妙的歌声”欣赏课上，老师依次播放三段独唱录音：甲段音色明亮清脆、音域较窄，是未变声的小学生在演唱；乙段音色圆润柔美，比甲段整体音高低了一个八度；丙段音色低沉浑厚、结实有力。请你听辨：甲段是____声，丙段是____声。

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6. 轮到小雨坐着演唱时，哪种做法符合正确的歌唱姿势与发声？ A. 身体端正放松，双脚自然着地，肩颈放松，吸气后自然起声　B. 身体紧贴椅背，耸起肩膀吸气，用力喊出声音　C. 弯腰低头，双脚悬空，憋住气唱歌　D. 身体前倾，抬高下巴，吸气后立刻大声挤出声音

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7. 学校录音时，小宁先站着唱，随后坐下接唱。两种姿势中，哪一项都能保持身体自然放松，并让声音平稳发出？ A. 站唱时挺拔放松、头颈端正；坐唱时坐稳不倚靠，吸气不耸肩，起声自然　B. 站唱时挺胸抬下巴；坐唱时弯腰低头，吸气时耸肩　C. 站唱时身体僵直；坐唱时紧贴椅背，用力挤出声音　D. 站唱时缩胸含胸；坐唱时身体前倾，靠喊得响亮

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8. 音乐会上，甲队所有人按同一旋律一起演唱；乙队分成不同声部，同时演唱各自的旋律。甲队采用____，乙队采用____。

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9. 排练记录写着：演唱者同时开唱，两组分别沿不同旋律线演唱；另一种形式则是所有演唱者沿同一旋律线演唱。前一种是____，后一种是____。

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10. 音乐课上，小舟练习轻声哼唱“lu”来感受自然发声。下列做法符合正确的歌唱姿势与发声的是？ A. 重心落在两脚之间，脊柱自然伸直，肩颈放松，用自然的声音哼唱　B. 仰起头伸长脖子，双肩用力耸起，把声音挤出来　C. 弯下腰低头唱，下巴紧贴胸口，用力压低声音　D. 身体左右摇晃，双脚交叉站立，憋气后突然大声唱出

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11. 音乐社团听辨三段未标出演唱者身份的独唱录音。甲段音色清亮，听起来像尚未变声的孩子；乙段音色较厚实低沉；丙段音色明亮柔和，听起来像成年女性。三段声音类别依次是什么？ A. 童声、男声、女声　B. 童声、女声、男声　C. 女声、男声、童声　D. 男声、童声、女声

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12. 班级课前练声时，四位同学的做法如下：甲——两脚自然分开站稳，身体挺拔放松，头颈端正；乙——坐着时背靠椅背，下巴前伸；丙——吸气时双肩耸起，胸腔紧憋；丁——吸气后保持气息，平稳呼气、自然起声。其中符合正确歌唱姿势与发声的有___位；丙的做法提醒我们，吸气时肩部应保持____。

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13. 音乐小组记录了三段歌声：甲段由10岁儿童演唱，声音清脆明亮、音域较窄；乙段由成年女性演唱，声音柔美圆润；丙段由成年男性演唱，声音低沉浑厚。小华说：“甲段是女声。”小丽说：“乙段是童声。”小刚说：“丙段是男声。”三人中只有一人判断正确。判断正确的是谁？ A. 小华　B. 小丽　C. 小刚　D. 三人都正确

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14. 演唱时，所有人唱同一条旋律是____；不同声部同时唱各自的旋律是____。

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15. 三段歌声的标签遗失：甲声音清脆明亮、音域较窄；乙声音低沉浑厚；丙声音柔美圆润。已知三段分别由儿童、成年男性、成年女性演唱。若把甲标为成年男性、乙标为成年女性，正确标签应分别改为____、____。

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16. 校合唱团在艺术节上演出了两首歌曲：第一首从头到尾，全体队员不分声部，共同唱同一条旋律；第二首则分成高低两个声部，各唱不同的旋律，同时配合完成。下列判断正确的是： A. 第一首是合唱，第二首是齐唱 B. 第一首是齐唱，第二首是合唱 C. 两首都是合唱，因为都由合唱团演唱 D. 两首都是齐唱，因为都是大家一起唱

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17. 校园合唱节上，小雨观察发现：有的节目演唱人数很多，却从头到尾同唱一条旋律；有的节目人数不多，却分成高低两个声部，同时各唱各的旋律。据此她总结：区分合唱与齐唱，关键要看____是否不同（填“声部”或“人数”）；仅凭演唱人数的多少，____（填“能”或“不能”）判断这两种演唱形式。

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18. 三段独唱分别由儿童、成年女性、成年男性演唱，编号已打乱。甲声音低沉浑厚，乙声音清脆明亮且音域较窄，丙声音柔美圆润。按人声分类，乙属于____。

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