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辽海版·艺术·音乐四年级下册《第8单元 戏曲乐园（二）》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

聆听京剧选段，认识京剧主要行当了解戏曲中的脸谱知识学唱简单戏曲唱段模仿戏曲身段与念白

本单元练习题（18 题）

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1. 表演时，老师先示范双手轻拢胸前、向前迈一步，再用清晰有韵味的声音念“月照小桥边”。哪种做法是在模仿老师的戏曲身段与念白？ A. 先轻拢双手并迈步，再有韵味地念词　B. 先念词，再轻拢双手并迈步　C. 只模仿轻拢双手和迈步，不念词　D. 做对身段后，用平常说话的语气念词

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2. 戏曲脸谱展签有三组配色说明，哪组全部符合常见脸谱寓意？ A. 红脸—忠勇，白脸—奸诈，黑脸—正直　B. 红脸—奸诈，白脸—忠勇，黑脸—正直　C. 红脸—正直，白脸—奸诈，黑脸—忠勇　D. 红脸—忠勇，白脸—正直，黑脸—奸诈

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3. 小明听完两段京剧选段后说：“第一段用假声演唱、扮演女性，一定是生行；第二段鼻梁涂白、说话幽默，一定是净行。”小明的判断有两处错误。第一段应该属于____行当，第二段应该属于____行当。

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4. 排演时，示范动作是双臂舒展、缓步转身，念白要清晰并带有韵味。哪位同学同时模仿了身段和念白？ A. 双臂舒展、缓步转身，念词含糊急促　B. 双臂舒展、缓步转身，清晰有韵味地念词　C. 双手抱胸、快步转身，清晰有韵味地念词　D. 双臂舒展、缓步转身，只做动作不念词

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5. 小组排演时，老师先双手拢袖、侧身迈半步，停稳后用有节奏、带韵味的声音念自编词“风过竹林响”。哪种做法最能模仿老师的戏曲身段与念白？ A. 先拢袖侧身迈步，停稳后有节奏地念词　B. 先念词，再拢袖侧身迈步　C. 只拢袖侧身迈步，不念词　D. 先拢袖侧身迈步，停稳后平直地念词

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6. 小雨会唱一段戏曲唱段的歌词，但旋律和节奏还不稳。接下来怎样练习最合适？ A. 听范唱后分句模仿旋律和节奏，再连起来唱　B. 反复朗读歌词，不听唱段　C. 直接加快速度唱完整段　D. 只跟伴奏唱，不注意旋律和节奏

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7. 老师示范：右手捏兰花指，左手叉腰，小步走圆场，再用拖腔念“春来江水绿如蓝”。哪种做法最能模仿这段戏曲身段与念白？ A. 只走圆场不做手势，念白响亮快速 B. 只捏兰花指不迈步，念白轻声平淡 C. 捏兰花指叉腰走圆场，并用拖腔念白 D. 动作随意走动，念白一字一顿很急促

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8. 聆听一段京剧选段，演员扮演一位女性，唱腔婉转；再听另一段，演员扮演一位男性，脸上勾画鲜明色彩的脸谱，唱腔洪亮。两段中的角色依次属于什么行当？ A. 旦、净　B. 生、净　C. 旦、丑　D. 净、生

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9. 戏曲脸谱展区有红、白、黑、蓝四张脸谱，旁边四张性格卡分别写“忠勇、奸诈、刚正、勇猛”。已知红脸旁配“忠勇”、蓝脸旁配“勇猛”都正确；白脸旁误放“刚正”，黑脸旁误放“奸诈”。请改正：白脸应配____，黑脸应配____。

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10. 小宁练唱一段分为甲、乙、丙三句的戏曲唱段，跟范唱唱甲句已熟练，但乙句还常唱不准。他应先跟范唱反复练唱____，唱准后再把____连起来唱。

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11. 戏曲脸谱常用颜色表现人物性格。一位人物铁面无私、刚正不阿，他的脸谱宜以___色为主；另一位人物勇猛刚强，他的脸谱宜以___色为主。

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12. 戏曲脸谱常用不同颜色表现人物特点。红色脸谱通常表现哪类人物？ A. 忠勇正直　B. 奸诈狡猾　C. 性格暴躁　D. 年老体弱

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13. 戏曲脸谱中，白色脸谱通常表现人物____的特点。

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14. 聆听老师播放的一段京剧选段，听到演员用清亮的嗓音演唱，扮演一位年轻男子。这个角色最可能属于哪个行当？ A. 生　B. 旦　C. 净　D. 丑

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15. 戏曲脸谱常用来表现人物的性格。在京剧中，曹操的脸谱一般以____色为主，关羽的脸谱一般以____色为主。

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16. 练唱新学的戏曲唱段时，先听范唱，再按乐句跟唱，最后把各句____。

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17. 老师示范：双手胸前绕一圈，侧身迈两步，停稳后念“柳絮飞满天”，“飞”字加重、“天”字拖长。小丽只绕手、迈步，没停稳就开口，念得又快又平。她模仿时，____没做到停稳，____没做到有韵味。

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18. 小禾学唱一段新编戏曲唱段，范唱中有一句拖长音，另有一句节奏较快。她先听范唱，再分句模仿；拖长音句唱得不稳，快节奏句唱得准确。她应先重点跟唱____，唱稳后再把各句____。

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