辽海版·艺术·音乐四年级下册《第4单元水乡美》练习题

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本单元考点（4 个）

演唱《忆江南》，感受江南韵味聆听《茉莉花》，了解江苏民歌风格用吴侬软语般柔美声音表现水乡认识附点节奏并正确演唱

本单元练习题（18 题）

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1. 演唱《忆江南》时，怎样唱更能表现江南韵味？ A. 轻柔连贯，声音舒展　B. 粗重有力，节奏急促　C. 每个字都唱得短促　D. 音量忽大忽小，随意变化

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2. 班级排练《忆江南》，第一遍唱得又快又重，缺少江南水乡的柔美。若想唱出江南韵味，第二遍应把速度处理得____，声音做到____。

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3. 在2/4拍的歌曲中，四分音符唱1拍，附点要把它延长一半。那么附点四分音符一共要唱多少拍？ A. 0.5拍　B. 1拍　C. 1.5拍　D. 2拍

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4. 演唱《忆江南》时，为更好地表现江南水乡柔美、婉转的韵味，下列演唱处理最恰当的一项是（　） A. 声音响亮有力，每个字都重重地唱 B. 声音连贯轻柔，句末的"好""蓝"等字稍作延长，唱出婉转的余味 C. 把每句都唱成短促的顿音，突出跳跃感 D. 速度越唱越快，表现热闹欢腾的气氛

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5. 演唱《忆江南》时，旋律有起伏变化，怎样处理声音更能表现江南韵味？ A. 随旋律自然起伏，保持声音圆润　B. 每逢高音就突然喊唱　C. 每个音都唱得一样响　D. 句子中间随意停顿

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6. 音乐欣赏会上，小华听到一首歌，歌词唱“好一朵美丽的茉莉花”，旋律婉转细腻，仿佛让人看到江南水乡。这首民歌是《茉莉花》，它属于____（填省名）民歌；演唱时声音应____（填“高亢嘹亮”或“柔和圆润”）。

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7. 听完《茉莉花》，小宁发现它的旋律柔和婉转，带有江南水乡的韵味。由此判断，它最符合哪种民歌风格？ A. 江苏民歌风格　B. 西北民歌风格　C. 草原民歌风格　D. 东北民歌风格

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8. 排练《忆江南》时，小禾发现歌词听不清，旋律也唱得断断续续。怎样调整，既让歌词清楚，又能唱出江南韵味？ A. 咬字清楚，元音连贯舒展，声音轻柔　B. 每个字都重唱，字与字之间停顿　C. 为了连贯含糊带过歌词，音量越唱越大　D. 把每个音唱得短促有力，速度加快

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9. 排练《忆江南》时，甲组速度舒缓，却把每句末尾都拖得很长；乙组速度平稳，乐句自然衔接，尾音按旋律时值收住；丙组越唱越快。最能唱出江南韵味的是____组，尾音应____。

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10. 小舟练唱《忆江南》时，把“日出江花红胜火”唱得一顿一顿，句尾长音突然收断，听起来很生硬。要唱出江南韵味，这一句应唱得____，句尾长音要____。

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11. 聆听《茉莉花》，这首歌曲具有鲜明的____民歌风格。

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12. 四分音符为一拍。遇到“附点四分音符＋八分音符”，哪种唱法能准确表现这个节奏？ A. 前音唱1拍，后音唱1拍　B. 前音唱1拍半，后音唱半拍　C. 前音唱半拍，后音唱1拍半　D. 前后两音各唱半拍

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13. 水乡小合唱中，一小节是2/4拍，演唱提示为：先唱一个附点四分音符，再唱一个八分音符。哪种唱法既符合节奏，又能正确表现附点节奏？ A. 附点四分音符唱1拍，八分音符唱1拍　B. 附点四分音符唱1拍半，八分音符唱半拍　C. 附点四分音符唱半拍，八分音符唱1拍半　D. 附点四分音符唱1拍半，八分音符唱1拍

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14. 班级排练水乡歌曲时，老师要求用吴侬软语般柔美的声音演唱。下列三种唱法中，不符合这一要求的是____（填序号）：①声音轻柔婉转；②咬字连贯圆润；③每个字短促有力。

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15. 演唱《忆江南》时，怎样咬字更能唱出江南韵味？ A. 咬字清晰自然，乐句连贯流畅　B. 每个字都断开，唱得生硬　C. 含糊带过歌词　D. 把每个字都喊得很重

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16. 唱“附点四分音符＋八分音符”时，前一个音唱____拍，后一个音唱____拍。

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17. 聆听《茉莉花》后，听众用“清秀细腻、柔婉流畅”概括它的音乐气质。按民歌风格归类，这首歌属于____民歌风格。

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18. 唱附点四分音符时，它比普通四分音符多延长____拍。

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