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本单元考点（4 个）
歌曲《健康歌》的学唱与律动聆听《刷牙歌》感受活泼情绪讲卫生主题的歌词创编歌曲《洗手歌》的演唱
本单元练习题（18 题）
1. 班级练习《健康歌》时，小乐一做动作就唱快了，动作也抢在节拍前。怎样练习更合适？ A. 先跟着节拍唱稳，再配合动作 B. 只做动作，不唱歌曲 C. 动作越快越好，唱慢一些 D. 把歌曲旋律改得更快
9. 在家练唱《健康歌》时，哪种做法能让歌声和律动配合好？ A. 跟着节拍轻轻抖手，继续唱歌 B. 先做完所有动作，再从头唱歌 C. 只顾做动作，听不清歌词也不管 D. 动作越快越好，唱歌时不用听节拍
10. 小宁练唱《洗手歌》，想让歌声和洗手动作都跟上歌曲。下面哪种唱法合适？ A. 按歌曲节奏唱，边唱边做相应动作 B. 越唱越快，动作抢在歌声前 C. 只做动作，不唱歌曲 D. 随意改歌词，动作和歌声不对应
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