登录

西泠印社版·语文·书法练习指导六年级下册《第12课 集字临摹练习（二）》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（西泠印社版·语文·书法练习指导六年级下册《第12课 集字临摹练习（二）》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（3 个）

集字作品的结字分析集字临摹中结构的调整集字作品的落款与用印

本单元练习题（27 题）

选择题 ★ 精品 详情 →

1. 一幅集字作品的正文写完后，下面哪种落款与用印方式合适？A. 落款写书写者姓名，姓名章盖在署名下方 B. 落款写作品正文，姓名章盖在正文中间 C. 落款写书写者姓名，姓名章盖在正文开头 D. 不写落款，只在正文旁盖姓名章

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

2. 一幅集字作品选用了“林、湖、问、国”四字。下列对它们结字特点的分析，正确的是：A. 林是左右结构，湖是左右结构，问是全包围结构，国是半包围结构。B. 林是上下结构，湖是左中右结构，问是半包围结构，国是全包围结构。C. 林是左右结构，湖是左中右结构，问是半包围结构，国是全包围结构。D. 林是左右结构，湖是上下结构，问是左右结构，国是全包围结构。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

3. 集字临摹“语”字时，左边言字旁应写得___，右边“吾”写得___，使左右结构协调。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

4. 集字临摹一个左右结构的字时，发现左右两部分离得太远，字形显得松散。临写时应适当___，使整体结构紧凑协调。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

5. 临写“林间”时，字帖中“林”的左木较窄、右木较宽；“间”的外框舒展，内部“日”较紧。集字时，哪种处理最能保留原字结构特点？A. 林左右等宽，间外框与内部都舒展 B. 林左窄右宽，间外框舒展、内部收紧 C. 林左宽右窄，间外框收紧、内部舒展 D. 林左右等宽，间外框收紧、内部也收紧

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

6. 小岚完成一幅竖式集字作品，正文在右，左侧留有落款位置，落款拟写“丙午年春，小岚书”，并使用一方姓名章。以下哪种安排恰当？填序号：①落款写在正文左侧，姓名章盖在署名下方且不压字；②落款写在正文中间，姓名章盖在正文末字上；③落款写在正文左侧，姓名章盖在署名上方。___

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

7. 周末，林澄把两张字帖上的字集成“清风”二字。她发现，“清”的三点水在原帖中窄而紧凑，右边部分较宽；“风”的外框略向右舒展，里面的笔画则收得较紧。她试写时，把“清”左右写得一样宽，又把“风”外框和里面都写得很松，整行看起来有些散。根据短文，林澄应怎样调整这两个字的结构，才能既协调又保留原帖特点？

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

8. 书写“溪山”集字时，“溪”取自字帖，整体略宽；“山”取自另一页，字形偏窄。两字并排后显得失衡。临写者保持各自笔画形态，适当收紧“溪”的横向空间，让“山”略舒展，使两字大小相称。文中临写者怎样调整两字的结构，使集字整体协调？

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

9. 一幅集字作品选用“辨、霜、司、回”四字。下列对四字结字结构的分析，全部正确的一项是：A. 辨是左右结构，霜是上下结构，司是半包围结构，回是全包围结构。B. 辨是左中右结构，霜是上下结构，司是半包围结构，回是全包围结构。C. 辨是左中右结构，霜是左右结构，司是半包围结构，回是全包围结构。D. 辨是左中右结构，霜是上下结构，司是全包围结构，回是半包围结构。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

10. 集字临摹“岩”时，上方的“山”取自一帖，写得偏大；下方的“石”取自另一帖，写得偏小。临写时应把上部的“山”适当___，下部的“石”适当___，使上下比例协调。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

11. 练习册上要集字临摹“思”字。小禾发现，字帖中的“田”写得方正，“心”的笔画较舒展。她试写时把上面的“田”稍稍收紧，给下面的“心”留出舒展的空间，写出的字显得匀称自然。小禾调整了“思”字的什么？

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

12. 阅读下面这篇短文，回答问题。 周末，陈默在书法教室里准备集字作品。他从两本字帖上各选了一个字，凑成「松风」二字。 「松」取自第一本字帖，左边的木字旁写得窄而长，右边「公」字舒展宽大；「风」取自第二本字帖，外面的框写得方正开阔，里面的笔画收得紧。 陈默把两字并排试写，写成了一张条幅。写完退后一看，总觉得整幅字往左边沉——「松」字横向占的地方太多，右边的「风」却显得单薄，两字站在一起像一高一矮的两个人。 他想起老师说过：集字不是把字搬家，而是让来自不同字帖的字重新成为一家人。于是他重新铺纸，落笔时把「松」字右边舒展的部分稍稍往内收，横画不再伸得那么开；写「风」字时，外面的框不再一味求方，略微放宽一些，让笔势放得开。两字的大小、宽窄重新配比后，再挂起来看，左右相称，气息也通了。 陈默这才明白：原帖里的每一笔都有它的道理，可一旦换了伙伴，就要重新商量，才能彼此相容。 问题：陈默重新临写时，对「松」和「风」各作了怎样的调整？这些调整让整幅字发生了怎样的变化？

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

13. 集字临摹“花”字时，字帖中的草字头横向舒展，下部“化”较收敛。临写时应怎样调整上下结构？A. 上部舒展、下部收敛 B. 上下两部分一样宽 C. 上部收敛、下部舒展 D. 上下两部分都向两侧舒展

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

14. 一幅楷书集字作品的内容为“清风徐来”。下列关于这四个字结字特点的说法，不正确的是：A. “清”字左窄右宽，右部“青”上横宜平而短，突出中部横画，使右部有疏密变化。B. “风”字为半包围结构，内部“虫”要收紧居中，给外框留出疏朗的空间。C. “徐”字双人旁两撇应有长短变化，右部以中竖托稳重心，左右互相避让。D. “来”字为上下结构，主笔是末笔两点，书写时应把中竖写短以突出两点。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

15. 集字临摹“崇实”二字。“崇”在原帖中上部“山”字头窄、下部“宗”宽；“实”在原帖中上部“宀”宽、下部“头”窄。小乐试写时把“崇”写成上宽下窄，把“实”写成上窄下宽，结果上下比例失调。她保持笔画形态不变，只调整结构比例。正确做法应是把“崇”调整为___，把“实”调整为___。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

16. 一幅竖式集字作品正文完成后，下面哪种落款与用印安排恰当？A. 落款写在正文左侧，姓名章钤在署名下方 B. 落款写在正文右侧，姓名章钤在正文中间 C. 落款写在正文上方，姓名章钤在正文末字上 D. 不写落款，只在正文旁钤姓名章

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

17. 一幅竖式集字作品的正文写在右侧，落款写“乙未年秋，林然书”。下列哪种安排恰当？A. 落款写在正文右侧，字号大于正文，姓名章盖在正文中间 B. 落款写在正文左侧，字号大于正文，姓名章盖在落款上方 C. 落款写在正文左侧，字号小于正文，姓名章盖在署名下方且不压正文 D. 落款写在正文右侧，字号小于正文，姓名章盖在正文右上方

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

18. 阅读短文，回答问题。 书写集字作品“春溪”时，宁宁发现两本字帖里的“春”和“溪”大小、宽窄不完全相同。她临写“春”，把上部略收紧；临写“溪”，则让左边的三点水靠近右部，使字形协调。完成后，两个字放在一起显得匀称。 宁宁临写“溪”时，对字的结构作了怎样的调整？

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

19. 集字临摹“晨”字时，选用的两字帖中，上部“日”较宽，下部“辰”较窄。要使上下结构协调，应将上部适当___，下部适当___。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

20. 书法社准备把从不同字帖中选出的“春”“水”两字合成一幅小作品。集字时，晓宁发现所选“春”的上部横画较舒展、下部“日”较紧凑；所选“水”的左右笔画分布较匀称。她试写时为了让两个字看起来大小一致，把“春”的上部收窄、下部写宽，又把“水”的左右两边都向外撑开。请结合短文，指出晓宁临写时分别应怎样调整“春”和“水”的结构。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

21. 小琪集字临摹“端正”二字。“端”取自甲帖，左旁略高、右部略低，整体稍大；“正”取自乙帖，笔画少、字形偏小。直接拼在一起，“正”显得又小又靠上。临写时最合理的调整是？A. 把“正”稍放大并下移，使其与“端”的重心对齐 B. 把“端”缩小到与“正”完全一样大 C. 把“正”写得比“端”更大，以突出主次 D. 把“端”的右部拉长，使两个字高度完全相同

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

22. 阅读短文，回答问题。 星期六的清晨，小雨推开书法教室的窗，准备完成集字临摹作业「山泉」。她从一本字帖上选了「山」字，又从另一本字帖上选了「泉」字。对照字帖观察后，她发现「山」字帖上的中竖挺直，两边竖画向内收拢，整个字比较窄；「泉」字帖上的「白」写得窄小，下面的「水」笔画舒展，显得宽。她试写时，把「山」稍放宽，把「泉」下部的水旁收束一些，两个字放在一起，大小、宽窄就协调了。 问题：小雨发现「山」「泉」二字在字帖中各是什么宽窄特点？她是怎样调整的？

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

23. 集字临摹“泉”字时，小舟发现上部“白”写得偏大，下部“水”也写得很大，整个字显得拥挤呆板。参照本课例字的方法，应把上部的“白”适当___，下部的“水”适当___，使上下比例协调、字形匀称。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

24. 小墨集字临摹"林"字：左边的"木"取自一帖，捺画舒展有力；右边的"木"取自另一帖，捺画同样舒展。两个"木"并排时笔画互相顶撞，整字显得拥挤不稳。按照左右结构"相互避让、左收右放"的原则，他应把左边"木"的捺改为___，并把左边的"木"写得___一些，让右边"木"的捺画充分舒展，使整字协调稳定。

登录查看答案

阅读题 详情 →

25. 临写集字“品”时，乐乐发现三个“口”大小相同，字形显得呆板。她把上方的“口”写得略小一些，让下面两个“口”稍显舒展，整个字看起来更协调。乐乐调整了“品”字的什么结构特点？

登录查看答案

填空题 详情 →

26. 小舟临摹完成了一幅竖式集字作品，正文写在右侧。她准备落款并钤盖一方姓名章。请填空：落款应写在正文的___面（填“左”或“右”）；落款文字的大小应比正文___一些（填“大”或“小”）；姓名章应钤盖在落款署名的___方（填“上”或“下”）。

登录查看答案

阅读题 详情 →

27. 阅读短文，回答问题。 周日午后，阿岚要为班级书法角完成一幅集字临摹作品「云溪」。「云」字取自一本字帖，笔画少、字形偏小；「溪」字取自另一本字帖，左窄右宽，笔画多、字形偏大。两个字直接拼在一起，一个轻、一个重，整幅作品显得不协调。阿岚没有急着下笔，她先对照字帖观察：发现「云」虽然笔画少，但横画之间的距离排得开，字形可以适当放大；「溪」的左边「氵」写得偏宽，挤住了右边，她便把「氵」写得窄一些，让右边部分舒展开。临写时，她把「云」适当放大、笔画写粗些，把「溪」适当缩小、左右部件安排匀称，两个字终于大小相称、疏密得当，整幅作品看上去平稳又美观。 问题：阿岚临写前对「云」「溪」二字的结构做了哪些调整？这样调整有什么好处？请结合短文内容简要回答。

登录查看答案

西泠印社版·语文·书法练习指导其他单元练习题

第1课 认识工具（18题）第1课 撇折和撇点（27题）第1课 摹帖与临帖（27题）第1课 比对与调整（27题）第1课 运笔的提按（27题）第1课 合体字的结构（27题）第1课 疏密相间（27题）第1课 欧阳询楷书笔法（一）（27题）第2课 姿势与执笔（27题）第2课 横撇（9题）第2课 独体字的结构（27题）第2课 三点水（27题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可 联系我们。