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苏少版·艺术·舞蹈/影视/戏剧九年级下册《第一单元 挚情翩跹》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

舞蹈中情感表达的基本方式中国古典舞的身韵与体态特点《天鹅湖》等经典舞剧的抒情段落赏析舞蹈动作与音乐情感的配合

本单元练习题（18 题）

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1. 排练抒情舞段时，音乐舒缓柔和，最适合配合哪种动作？ A. 轻柔舒展地展开手臂　B. 急促有力地跺脚　C. 快速连续地旋转　D. 猛烈地挥臂跳跃

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2. 一段舞蹈配乐先以缓慢、低沉的旋律表现离别的不舍，随后节奏逐渐加快、旋律明亮，表现重逢的喜悦，结尾又回到舒缓。哪组动作最能贴合音乐情感变化？ A. 开始急促跳跃，中段静止不动，结尾猛烈旋转　B. 开始收敛舒展，中段随节奏逐渐加快并舒展有力，结尾放慢动作、柔和收势　C. 全程快速大幅度挥臂，结尾突然跺脚　D. 开始舒缓，中段仍保持慢动作，结尾加速旋转

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3. 排练中，老师要求动作呈现“含、腆、拧、倾”的身韵和含蓄、圆润、协调的体态。哪位同学的调整最符合中国古典舞特点？ A. 只追求动作幅度大，躯干始终僵直　B. 身体随动作含腆拧倾，姿态圆润且气息贯通　C. 只模仿快速旋转，忽略躯干与手臂的配合　D. 动作全程松散随意，不讲究身法与体态

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4. 欣赏《天鹅湖》中奥杰塔独舞片段，舞者以舒展、连贯的手臂动作配合轻缓音乐，表现对命运的忧思。该段落在表达方式上属于____，动作风格可概括为____。

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5. 舞者表现重逢的喜悦时，面带笑容、眉眼舒展，同时以轻快舒展的动作向前迎接。若从“面部表情、肢体动作、服装色彩”中选择，面带笑容主要体现____，轻快舒展的动作主要体现____。

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6. 舞蹈中情感表达有面部表情、身体姿态、动作节奏、空间调度等基本方式。某舞段表现离别的不舍：演员面部平静，却以缓慢前倾的躯干和久久不放的双手传递眷恋；同时从舞台后区缓缓走向前区，拉长与同伴的距离。请从上述四种方式中选择填空：该舞段传递眷恋主要借助______方式，拉长距离强化不舍主要借助______方式。

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7. 舞者表现期待时，眉眼明亮、嘴角上扬，主要运用了哪种情感表达方式？ A. 面部表情　B. 动作节奏　C. 空间调度　D. 身体姿态

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8. 编排一段古典舞抒情动作时，编导要求既体现身韵，又保持协调含蓄的体态。下列哪份动作提示最符合要求？ A. 以呼吸带动躯干的提沉、含腆与拧倾，动作连贯圆润，身形协调　B. 手臂划出圆弧即可，躯干保持固定，避免身体产生倾斜　C. 每个动作都追求幅度最大，快速转换姿态，不必顾及呼吸衔接　D. 只模仿古典造型的外形，动作中不体现躯干韵律与内在情感

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9. 某校九年级艺术课上，老师播放了中国古典舞《扇舞丹青》片段，提出“以神领形、以气催形”的欣赏要点，并请同学们结合身韵与体态谈看法。下列说法中，符合中国古典舞身韵与体态特点的是：A. 小雨说：只要动作路线准确到位，眼神和呼吸怎样配合都无关紧要　B. 小晨说：眼神要随动作流转，呼吸带动身体的提沉起伏，使动作圆融而有生命力　C. 小阳说：古典舞要像体操一样干脆发力，表情和神态可以完全省略　D. 小月说：形与神可以分开训练，先把外形做像，神韵以后再单独补练

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10. 欣赏《天鹅湖》中白天鹅双人舞的慢板片段，舞者以舒展连贯的托举与旋转，配合舒缓音乐表现相互依恋。该片段的音乐速度是____，舞蹈动作与音乐配合所营造的主要情绪是____。

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11. 某舞蹈作品片段表现游子归乡的激动：演员眉头舒展、眼含泪光地凝望远方；双臂缓缓张开，似要拥抱久别的亲人；脚步由缓到疾，急切地冲向台前。从舞蹈情感表达的基本方式看，“眉头舒展、眼含泪光”主要运用了____，“脚步由缓到疾、急切冲向台前”主要运用了____。

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12. 中国古典舞身韵的体态讲究“拧、倾、圆、曲”。一位同学做“山膀”时，两臂完全伸直、肘关节绷紧，肩背也保持平直。从“圆曲”的体态要求看，这一姿态____（填“符合”或“不符合”）；正确的“山膀”应使两臂略呈弧形，肘部保持____。

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13. 音乐由轻柔舒缓逐渐转为激昂有力，舞者应让动作的力度随之由____变为____。

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14. 某版《天鹅湖》双人舞片段中，音乐舒缓，舞者的动作柔和连贯，彼此扶持并缓缓转身，编创意图是表现对彼此的眷恋。对这一抒情段落的赏析，最恰当的是：____（填A、B、C或D）。A.动作与音乐相互呼应，烘托眷恋之情；B.动作急促强烈，突出紧张冲突；C.动作整齐划一，着重表现热闹场面；D.动作夸张跳跃，营造诙谐气氛。

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15. 舞者表现孤独时，独自从舞台中央移至角落，与其他舞者保持距离。这主要运用了哪种情感表达方式？ A. 面部表情　B. 身体姿态　C. 动作节奏　D. 空间调度

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16. 编创一段舞蹈时，配乐先轻快诙谐，随后转为庄重肃穆。哪种动作安排最能贴合音乐情感的变化？ A. 先灵巧俏皮地小步跳跃，再沉稳舒展地缓步定势　B. 始终用快速旋转表现热闹气氛　C. 先沉重缓慢地拖步，再突然俏皮地连续跳跃　D. 全程以力度强烈的跺脚和挥臂表现激昂

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17. 某舞蹈片段配乐分四个乐句，力度依次为 p、mf、f、mp，速度依次为每分钟60、72、96、66拍。编导要求动作力度随音乐力度同向变化，动作速度随音乐速度同向变化。下列动作设计方案中最贴合音乐情感变化的是： A. 力度由弱到强再明显减弱，速度由慢到快再回到最慢　B. 力度由弱到强再稍减，速度由慢到快再稍缓　C. 力度始终保持强，速度由慢到快再到最快　D. 力度由强到弱再到强，速度由快到慢再到快

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18. 某舞段表现主人公压抑已久的悲伤：演员双肩紧收、脊背弯曲，双手交叠按在胸口；随后以断续、沉重的步伐缓缓挪向舞台深处。从舞蹈情感表达的基本方式看，“双肩紧收、脊背弯曲，双手交叠按在胸口”主要属于____，“断续、沉重的步伐”主要属于____。

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