教师资格填空题标准

课堂总结常用方法 — 教师资格填空题

教师资格面试试讲-课堂总结与作业布置 AI 三重审校通过

题目

在教师资格面试试讲的课堂总结环节，某教师下课前设置一个与本节课内容相关但尚未解决的问题，故意不给出答案，以激发学生课后探究和下节课听讲的兴趣，这种课堂总结方法是____；与之不同，教师引导学生把本节课零散知识点按内在逻辑整理成系统的总结方法是归纳总结法。