教师资格填空题简单

学科教学案例的综合分析 — 教师资格填空题

学科知识与教学能力学科教学综合应用 AI 三重审校通过

题目

某高校师范生在教学实习案例分析课上，研读如下教学案例：某数学教师针对同一班级学生的不同基础，将课后练习设计为基础巩固题、能力提升题与拓展探究题三个层次，学生可根据自身水平自主选择相应层次完成。该案例分析中，这位教师所采用的教学组织策略称为____。