语文·书法练习指导 六年级 阅读题 简单

部件相互呼应的特点 — 语文·书法练习指导阅读题

冀美版·语文·书法练习指导 第13课 相互呼应 包容避让 AI 三重审校通过

题目
阅读下面这段文字,回答问题。 练习写“从”字时,老师提醒我:左边“人”的捺画收住一些,右边“人”的撇画朝左边舒展。两部分的笔画彼此照应,写出来的字显得连贯自然。 文中写“从”字时,两部分的笔画呈现了什么特点?