数学 高三 应用题 较难 ★ 精品 建模过程中数据的收集与处理 — 数学应用题 沪教版·数学（高中） 第1部分 数学建模活动案例 AI 三重审校通过 题目 某配送站拟用连续6个营业日的有效数据估计日均包裹需求量。系统导出的记录中有7条：日期依次为周一至周六，包裹量依次为18、22、20、24、19、17箱，另有一条记录与周四的日期、时间戳和包裹量完全相同，系数据同步造成的重复记录。建模时应剔除重复记录，并以有效记录的算术平均数作为日均需求估计值，该估计值是多少箱/日？ 登录后查看答案与解析 用此考点生成试卷 本单元全部练习题 更多数学应用题