成人学习理论 — 人力资源管理填空题

诺尔斯成人学习理论认为，成人学习者具有四个突出特征：其一，成人具有强烈的自我导向学习倾向；其二，成人的学习需求与其____（如职业角色、生活任务）紧密相关，学习往往是为了解决当下实际问题；其三，成人拥有丰富的生活与工作经验，这些经验是学习的重要资源；其四，成人更关注学习的即时适用性。据此，若一名40岁的项目经理为尽快解决团队沟通不畅问题而主动查阅资料、参加研讨，这最直接体现了上述特征中的第一特征即____导向。