人力资源管理 计算题 标准

成人学习理论 — 人力资源管理计算题

培训与开发 培训与发展理论 AI 三重审校通过

题目
某企业开展管理能力提升项目,依据成人学习理论中的学习保持规律进行设计。已知学员在项目结束时的知识保持量为100%,若不复习,保持量按每周衰减前一周保持量的20%等比衰减。项目结束后,第一周未复习,第二周安排一次复习使保持量恢复至当周衰减前水平的90%,之后不再复习。问:第三周末学员的知识保持量为项目结束时的百分之多少?(结果保留一位小数)