湘美版·艺术·美术六年级下册《第12课走向明天》练习题

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本单元考点（3 个）

回顾小学阶段美术学习成果运用综合方法创作毕业纪念作品表达对未来的憧憬与美好祝愿

本单元练习题（18 题）

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1. 制作毕业纪念作品时，哪种做法运用了综合方法？ A. 只用铅笔写下自己的姓名　B. 把绘画、文字和剪贴结合起来设计班级纪念册封面　C. 只把一张照片贴在白纸上　D. 只用彩笔画一朵花

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2. 制作送给同学的“走向明天”祝福卡，要求既表达自己对未来的憧憬，又送出对同学的美好祝愿。以下哪句话符合要求？ A. 我希望长大后成为一名医生，也祝你勇敢追梦、前程美好。　B. 我喜欢和同学一起画画，今天过得真开心。　C. 祝你每天都有好心情，愿你收获更多快乐。　D. 我希望未来能探索海洋，发现更多新奇的事物。

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3. 六年级美术学习回顾卡上写着：“我曾用剪贴的方法创作过一件作品。”这属于回顾小学阶段的美术学习____。

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4. 为设计一张班级毕业纪念卡，卡片主体已用绘画表现校园景物。小岚准备再加入两种不同表现方法，并确保成品同时有图像、文字和立体装饰。她可选择剪贴、书法书写、折纸造型、拓印四种方法；其中必须用剪贴，且不选书法书写。她还应选哪一种方法？____。完成后，这张纪念卡综合运用了____种表现方法。

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5. 毕业美术纪念册按四个学习领域编目录。四件作品：①纸版画《老槐树》归“造型·表现”；②运动会班牌归“设计·应用”；③《清明上河图》赏析短文归“欣赏·评述”；④黏土小笔筒归“综合·探索”。哪一项归属错误？ A. ①　B. ②　C. ③　D. ④

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6. 整理小学美术作品时，哪一项最适合作为“回顾小学阶段美术学习成果”的内容？ A. 记录自己创作过的作品及使用的方法　B. 预测初中将学习的美术内容　C. 抄写美术课本中的目录　D. 统计班级美术用品的数量

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7. 为“走向明天”主题作品配文字，哪一句既表达了自己对未来的憧憬，又送出了对他人的美好祝愿？ A. 我盼望未来能成为一名建筑师，愿你也勇敢追寻心中的梦想　B. 愿未来的每一天都阳光明媚、花朵盛开　C. 我希望长大后成为一名海洋研究员　D. 让我们珍惜今天，一起完成眼前的任务

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8. 毕业作品展上，小岚要为自己的作品配一句话，既表达对未来的憧憬，又向大家送上美好祝愿。哪一句最合适？ A. 我向往成为守护海洋的研究者，愿大家带着热爱奔向更广阔的明天。　B. 我向往成为守护海洋的研究者，明天会有晴朗的天气。　C. 愿大家带着热爱奔向更广阔的明天，我最喜欢蓝色。　D. 这幅作品画的是海浪与帆船，颜色鲜艳明快。

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9. 毕业展览要制作一幅“告别校园”纪念作品：底板上的校园长廊已用颜料绘好，还需加入一段毕业寄语和一个凸起的黏土小书包。若寄语必须用毛笔完成，小书包必须用黏土塑成，分别应采用____和____的方法？

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10. 毕业联欢会上，同学请你写一句“走向明天”主题寄语，要求同时包含对未来的憧憬和对同伴的美好祝愿。下面三句中符合要求的是___（填序号）。①我长大后想当一名宇航员。②愿你我在新的旅程中勇敢追梦，明天更精彩。③这幅画用蓝色表现天空。

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11. 临近毕业，小宁制作一张纪念卡：先用彩笔画出校门，再题写“友谊长存”四个字，最后贴上一朵折纸小红花。这张卡片综合运用了绘画、____和____三种表现方法，是一份充满心意的毕业纪念作品。

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12. 制作小学美术学习回顾卡时，哪项内容最能体现自己小学阶段的美术学习成果？ A. 记录曾创作的作品及从中学到的表现方法　B. 预测未来会参加的美术活动　C. 抄写同学对美术课的评价　D. 罗列喜欢的颜色但不联系作品

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13. 制作毕业纪念书签，要求作品同时呈现拓印纹理、纸编装饰和手写寄语。哪种方案符合要求？ A. 拓印树叶纹理，纸条编成边饰，再写下毕业寄语　B. 拓印树叶纹理，再用不同颜色重复拓印　C. 编好纸条边饰后，只贴上打印的寄语　D. 手写毕业寄语，再用彩纸剪出平面图案

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14. 制作毕业纪念作品时，把校园景物绘画、毕业寄语和剪贴装饰组合在一起，这种做法是运用____创作。

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15. 六年级毕业展准备制作一件班级纪念作品，要求作品同时呈现校园场景、手写祝福和立体装饰。校园场景用水彩画完成，祝福必须由同学亲手书写，立体装饰必须用纸材剪贴或折叠制作。哪种方案符合要求？ A. 水彩画校园场景，亲手写祝福，再折叠纸花粘贴　B. 水彩画校园场景，打印祝福，再折叠纸花粘贴　C. 水彩画校园场景，亲手写祝福，再画一朵平面纸花　D. 只用水彩画校园场景，并亲手写祝福

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16. 班级要制作一件毕业纪念作品，主题是“校园里的最后一课”。小禾先用颜料画出教室和同学，再剪贴一张写有毕业日期的纸条，最后用彩纸折成立体书本贴在画面上。作品综合运用了绘画、剪贴和____；若按“画面表现、文字信息、立体装饰”三类整理，毕业日期纸条属于____。

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17. 整理毕业作品册时，下面哪条记录不属于对小学阶段美术学习成果的回顾？A. 展示自己创作的剪纸作品　B. 计划初中参加绘画社团　C. 记录自己学会用色彩表现情绪　请填入选项字母：____

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18. 班级“成长纪念册”扉页要写一句“走向明天”寄语，句式如下：“我憧憬____，也祝愿____。”请从备选短语中选出最恰当的两项填入，使寄语既表达自己对未来的憧憬，又送出对同伴的美好祝愿。备选：①将来能成为一名桥梁设计师 ②每位同学都能勇敢追逐自己的梦想 ③明天早上准时到校 ④同桌能帮我整理书包

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