湘美版·艺术·美术三年级上册《第一单元快乐的班集体》练习题

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本单元考点（4 个）

画一画班级同学的形象特征表现同学之间的活动场景色彩搭配表现快乐氛围集体主题画的构图安排

本单元练习题（18 题）

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1. 班级展示“快乐值日”主题时，给画面里的同学和花朵搭配色彩，选哪种方案更能表现快乐氛围？ A. 鲜亮的红、黄、橙　B. 灰暗的黑、灰、棕　C. 冷淡的蓝、灰、黑　D. 单调的浅灰、米白、灰白

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2. 班级春游海报要表现轻松快乐，按“明亮暖色为主、少量对比色点缀”的要求，选哪种配色？ A. 明黄和橙色为主，点缀少量蓝色　B. 深蓝和灰色为主，点缀少量黑色　C. 深棕和暗红为主，点缀少量灰色　D. 淡灰和浅蓝为主，点缀少量白色

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3. 小禾想画同学们一起整理图书角，要求画出同学分工做事，也能看出他们在交流合作。哪种构思符合要求？ A. 一位同学独自看书　B. 两位同学一人摆书、一人递书，边做边交流　C. 几位同学排队站着　D. 一位同学整理图书，其他同学在一旁看

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4. 画班级活动主题画时，把最能表现快乐的同学安排在画面____，并把他们画得比背景物____，这样主体更突出。

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5. 画班级春游集体画，要让同学成为主体，画面安排均衡。甲方案把同学全挤在左边，右边空着；乙方案让同学集中在画面中部，树木和小路分布在周围。更合适的是____方案。

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6. 画“课间跳绳”集体主题画，怎样安排人物更合适？ A. 人物全挤在一个角落　B. 人物均匀散落在画面各处　C. 人物围绕跳绳活动分组安排，画面疏密有变化　D. 人物都排成一条直线

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7. 美术课要画“快乐的班集体”，要求画面中有两位以上同学一起做同一件事，还能看出他们互相配合、有交流。哪种构思符合要求？ A. 一人独自跳绳　B. 两位同学抬桌子，第三位递抹布并提醒“小心”　C. 空教室里的图书角　D. 四位同学各自看手机

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8. 画同学们一起整理教室的集体主题画，可以把正在擦黑板、摆桌椅的同学分组安排在画面中，并让人物有____，避免大家挤在一起。

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9. 美术社同学合作搬画纸箱，想让画面看出他们正在传递并互相配合。人物姿势选（A.身体前倾、伸手递接；B.直立不动、双手垂下），人物之间的画面联系选（C.共同扶住纸箱；D.各自面对不同方向）。填入两个字母：____；____

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10. 想表现同学之间一起活动的场景，哪种画面最合适？ A. 两位同学相对挥拍，一人打球、一人准备接球　B. 一位同学独自坐在操场边　C. 两位同学背对背各自看书　D. 几位同学并排站着，互不交谈

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11. 画“班级合唱”集体主题画，合唱同学分成两排，后排站在前排同学之间的空隙处。这样的构图安排能让人物____。

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12. 班级准备布置迎新角，几位同学一起挂彩带。小雨扶稳凳子，小杰站在凳上挂彩带，小宁递彩带给小杰。为了表现他们正在合作，画面中小宁应把彩带递向____，小雨的双手应____。

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13. 画班级同学时，先观察他脸的形状和头发的样子，这分别是人物的____和____。这样画出来更容易认出是谁。

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14. 班级植物角劳动主题画要突出浇水的同学，表现同伴互动，花盆不能挡住人物，画面还要均衡。甲方案把人物分布在画面中部和两侧，花盆放在前景但不遮人；乙方案把人物挤在左下角，花盆挡住浇水的同学。符合要求的是____方案。

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15. 班级联欢画里，红、黄、橙铺得较多，深蓝只用来点缀。要表现快乐氛围，这种搭配是以____色为主、____色点缀。

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16. 班级作品墙要表现同学们一起游戏的快乐。想让画面明快又协调，哪种配色更合适？ A. 以明亮的黄绿色和绿色为主，少量红色点缀　B. 以灰色和黑色为主，少量白色点缀　C. 大面积红、绿、紫平均铺开　D. 全画面只用深蓝色

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17. 画“班级图书角”集体主题画时，小明把读书、整理书的同学全挤在画面右下角，左边留出大片空白。这样的构图安排主要问题是（　）。 A. 人物画得太小，看不清表情　B. 画面不均衡，主体不突出　C. 背景颜色太鲜艳，抢了人物　D. 同学之间没有互动

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18. 班级“快乐课间”海报：主色用三种明亮邻近色，再用一种对比色小面积点缀。哪种配色最符合？ A. 橙、黄、黄绿为主，紫色只点跳绳　B. 黑、灰、棕为主，白色涂满地面　C. 深蓝、深绿、紫为主，橙色涂满人物　D. 红、绿、紫平均涂满，无主色

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