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本单元考点（4 个）
观察野生动物的外形特征用绘画表现野生动物的动态表现动物与环境的联系树立保护野生动物的意识
本单元练习题（18 题）
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7. 美术课上，同学们画了喜欢的野生动物朋友。下面哪种做法是保护野生动物朋友的正确行为？A. 把小鸟捉回家关进笼子 B. 买象牙做的工艺品 C. 到动物园不投喂、不惊吓动物 D. 去野外掏鸟窝看鸟蛋
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8. 美术课上，小芳背对屏幕，只听同学描述：“这种野生动物全身金黄色的毛上布满一个个黑色圆圈状斑纹，像铜钱，四肢粗壮，很会爬树。”她画的应该是（ ）。 A. 老虎 B. 金钱豹 C. 大熊猫 D. 梅花鹿
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9. 美术课上，同学们用“动物+环境”的搭配来表现动物与环境的联系，让人一看就明白动物生活在哪里。下面哪一组搭配是正确的？A. 北极熊—大草原 B. 骆驼—竹林 C. 长颈鹿—稀树草原 D. 企鹅—沙漠
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13. 美术课上，小刚想凭记忆画一只野生大熊猫。下面哪一条不是大熊猫的外形特征？ A. 身体只有黑白两种颜色 B. 眼睛周围有两块黑色圆斑 C. 耳朵圆圆的，也是黑色的 D. 脖子特别长，身上有棕色斑点
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