湘美版·艺术·美术六年级上册《第二单元感人的色彩》练习题

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本单元考点（4 个）

色彩三要素：色相、明度、纯度冷色与暖色的感受与区分色彩的对比与调和色彩情感在作品中的表达

本单元练习题（18 题）

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1. 把红色只加入少量白色，颜色看起来会怎样变化？ A. 色相改变　B. 明度提高　C. 纯度提高　D. 色相和纯度都不变

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2. 小禾想用一组颜色表现阳光照在脸上暖洋洋的感受，下面哪组颜色最合适？ A. 蓝、绿、紫　B. 红、橙、黄　C. 蓝、黄、绿　D. 紫、蓝、橙

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3. 调色记录中，甲色与原色相比仍属红色，但更浅、鲜艳程度降低；乙色与甲色相比偏橙，明暗和鲜艳程度都不变。对两次变化的判断，哪项正确？ A. 原色变甲色：明度升高、纯度降低；甲色变乙色：色相改变　B. 原色变甲色：色相改变、纯度降低；甲色变乙色：明度升高　C. 原色变甲色：明度降低、纯度升高；甲色变乙色：色相不变　D. 原色变甲色：色相不变、明度升高；甲色变乙色：纯度改变

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4. 在同一色相中加入少量黑色，使颜色看起来变暗，主要改变的是____。

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5. 两块色彩中，甲与乙的色相和明度都相同，但甲看起来不如乙鲜艳。甲与乙不同的色彩要素是____；如果甲、乙的鲜艳程度也相同，那么它们的色彩三要素就____。

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6. 校园海报要突出“金黄的花”，背景可选明度、纯度都较高的紫色或同类的橙黄色；花朵周围再加一圈明度、纯度较低的紫色。背景应选____，花朵与背景形成____关系。

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7. 色彩的鲜艳程度称为____，颜色明暗的程度称为____。

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8. 小岚要表现两种感受：第一幅画要显得清凉，只能从蓝、橙、红中选一种；第二幅画要显得温暖，只能从蓝、紫、黄中选一种。两幅画依次选用的颜色是____、____。

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9. 制作一张以鲜红色为主的节日贺卡，想让红色醒目又不刺眼，可在画面中加入少量与红色协调的邻近色。下列哪种配色最合适？ A. 红与橙　B. 红与绿　C. 红与蓝　D. 红与黄绿

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10. 以一张紫色卡片为基准，调整后甲仍是紫色，但更暗淡；乙仍与原卡片一样明亮、鲜艳，却偏向蓝色。甲、乙分别改变了哪些色彩要素？ A. 甲改变明度和纯度，乙改变色相　B. 甲改变色相和明度，乙改变纯度　C. 甲只改变纯度，乙改变色相和明度　D. 甲改变色相和纯度，乙只改变明度

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11. 一组颜料中，调色前后都呈紫色，鲜艳程度也相同；调整后颜色看起来更暗。发生变化的色彩要素是什么？ A. 色相　B. 明度　C. 纯度　D. 色相和纯度

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12. 一幅表现晴朗夏日海面的作品中，画家把原本偏灰的海水改成明亮的橙黄色，并说明要表现温暖、欢快的气氛。这个改色选择与作品想表达的情感____（相符/不相符），因为橙黄色在此处传达____的感受。

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13. 描述一种颜色时，颜色的种类、明暗程度分别称为____、____；连同纯度，合称色彩三要素。

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14. 一幅描绘暴雨中独自回家的孩子的作品，画家用大片暗紫色和灰蓝色表现压抑、孤单；路边一扇窗里透出明亮的橙黄色灯光，表现温暖与希望。若要突出孩子此刻的孤单，画面中应保留的主要色彩是____；若要突出窗内带来的温暖与希望，应保留的色彩是____。

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15. 一幅海边画中，调色时先让两种颜料呈现相同色相和明度，再逐渐加水；甲色比乙色更鲜艳。若只看这一差别，甲、乙的纯度关系应是哪一项？ A. 甲的纯度高于乙　B. 甲的明度高于乙　C. 甲的色相不同于乙　D. 两者纯度相同

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16. 以一块橙色为基准，甲的颜色变为蓝色，但明度、纯度不变；乙仍是橙色，纯度不变，但明度降低；丙仍是橙色，明度不变，但鲜艳程度降低。甲、乙、丙分别改变了哪种色彩要素？ A. 色相、明度、纯度　B. 明度、色相、纯度　C. 色相、纯度、明度　D. 纯度、明度、色相

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17. 一幅插画以黄色为主色，点缀色选用色相环上与黄色相对的紫色。按色相关系判断，这组配色属于____。

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18. 冬天里喝一碗热汤和夏天里吃一支雪糕，感觉截然不同。如果想用色彩表现这两种不同的感受，下面哪组颜色搭配最合适？A. 热汤用红、橙色，雪糕用蓝、白色　B. 热汤用蓝、紫色，雪糕用红、橙色　C. 热汤用绿、蓝色，雪糕用黄、橙色　D. 热汤用紫、蓝色，雪糕用绿、白色

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