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湘美版·艺术·美术四年级下册《第2课 变形的魅力》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

了解变形的艺术手法与效果人物或动物形象的夸张变形方法运用变形手法创作有趣形象

本单元练习题（18 题）

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1. 小宇画了一只猫，把猫的耳朵夸张地画得特别大，身体缩得很小，让它看起来十分滑稽。这主要运用了哪种艺术手法？ A. 变形　B. 原样照画　C. 平涂颜色　D. 添加背景

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2. 小禾要把一个小女孩画得既惊讶又可爱，还要保留圆脸和短辫这两个特点。哪种变形方法最合适？ A. 按真实比例描画，表情保持平静　B. 适当夸大圆脸和睁大的眼睛，保留短辫并缩小身体　C. 随意改变五官和发型，让人物难以辨认　D. 只把鞋子画大，脸和表情保持不变

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3. 设计一只滑稽的兔子：只把躯干沿上下方向画得明显更长，头和四肢比例不变；再只把眼睛画得远大于正常比例。前一种方法是____，后一种方法是____。

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4. 小明创作《笑哈哈的我》时，把嘴巴画得占了半张脸，眼睛弯成两条细缝，但五官的位置和脸的轮廓保持完整。他主要运用的变形手法是（　） A. 添加纹样 B. 局部夸张 C. 改变底色 D. 打乱拼接

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5. 美术课上，小明画卡通大象时，故意把鼻子画得又长又粗、耳朵画得像大扇子，这种抓住特征进行夸大处理的造型方法是____；他又省略了大象身上一道道皱纹，只画最必要的地方，这种变形方法是____。

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6. 画一只猫时，先保留身体和四肢接近真实的比例，再把最有特点的尖耳朵和圆眼睛画得明显大于真实大小。这种只突出局部特征的变形方法是____。

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7. 画一只蜗牛时，想让它显得特别有趣，哪种画法运用了变形手法？ A. 把它的壳画得像一座大城堡，身体画得小小的　B. 按照真实样子画出它的身体和壳　C. 给它身边添上几朵小花　D. 把它的身体和壳都涂成绿色

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8. 小宁想把一只小熊画得滑稽些，但不突出某一个局部特征。哪种做法符合她的想法？ A. 把小熊的整个身体画得又扁又宽　B. 只把小熊的鼻子画得特别大　C. 按真实比例画出小熊的身体　D. 省略小熊身上的毛发细节

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9. 小岚设计一只会跳舞的闹钟：她把钟面拉成长椭圆，把两条指针画成扭动的腿。这样处理主要运用了什么手法，产生了怎样的效果？ A. 变形，使闹钟显得活泼有趣　B. 写实，使闹钟显得真实准确　C. 重复，使闹钟显得整齐统一　D. 平涂，使闹钟显得色彩鲜艳

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10. 美术兴趣课上，小林画一只卡通猫：先特意把猫的胡须和尾巴画得比真实的长好几倍，突出最抢眼的部分；然后去掉猫身上细密的绒毛纹理，只留下轮廓和主要花纹。他把最突出的特征加以放大的方法是____，把琐碎细节省略不画的方法是____。

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11. 小舟想让自己画的大狮子显得特别威猛、有气势，他准备用变形的手法处理。下面哪种处理最能达到这个效果？ A. 把鬃毛画得向外炸开，嘴巴和牙齿画得特别大 B. 把狮子画成圆滚滚的小毛球，配上大眼睛 C. 完全按动物园里狮子的照片照样描画 D. 给狮子涂上淡粉色，画上蝴蝶结

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12. 小雅画一头大象：她把长鼻子卷成一个巨大的问号形状，身体画得圆滚滚像只气球，大象立刻显得憨态可掬。她主要运用的艺术手法和产生的效果是（　）。 A. 写实描绘，使大象更逼真 B. 变形，使大象显得生动有趣 C. 平涂颜色，使画面更鲜艳 D. 添加背景，使内容更丰富

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13. 小林把一条鱼的身体画成弯弯的波浪形，改变了它原来的外形。这种艺术手法叫____。

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14. 画一只小鸭子时，把它的脖子拉得特别长，创作出有趣的形象。这运用了____手法。

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15. 画滑稽小丑时，先把头、身体和四肢一起压得又宽又扁，再保持全身比例不变，只把鼻子画得特别大。前一种方法是____，后一种方法是____。

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16. 画一只小猫，想让它显得有趣，哪种画法运用了变形手法？ A. 把猫头画得特别大，身体画得小小的　B. 按真实样子画出猫的头和身体　C. 给小猫戴上一顶帽子　D. 在小猫旁边画一个毛线球

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17. 小宁把一把雨伞的伞面画成巨大的花朵形状，让伞看起来像一朵盛开的花。这种艺术手法叫____，画面效果是____。

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18. 画一只鸭子时，把扁嘴画得特别宽大，这是____夸张；把全身画得比真实更圆更胖，这是____夸张。

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