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粤教版·美术高一下册《第三单元 托物言志的花鸟画》练习题

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本单元考点（5 个）

花鸟画的题材与寓意梅兰竹菊的象征意义工笔与写意的表现技法托物言志的构思方法花鸟画临摹与创作

本单元练习题（18 题）

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1. 练习第一阶段严格依据范本再现枝叶的形态与笔墨，第二阶段以“迎风不屈”为意旨，自定构图并调整枝干姿态。第一阶段属于____，第二阶段属于____。

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2. 创作花鸟画时，甲先以细线勾出花瓣与枝叶轮廓，再分层敷色；乙用概括笔墨直接表现花鸟形态与神韵。下列判断正确的是哪一项？ A. 甲为工笔，乙为写意　B. 甲为写意，乙为工笔　C. 甲、乙均为工笔　D. 甲、乙均为写意

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3. 练习任务分两阶段：先临摹一幅以芦苇、白鹭为主体的花鸟画，再以“守望”为意旨独立创作。哪种安排最能兼顾临摹与创作的要求？ A. 临摹时把握原作构图与笔墨特点；创作时自定构图，并通过芦苇、白鹭的姿态和笔墨表达意旨　B. 临摹时改换主体并增添个人寓意；创作时逐笔复现原作构图与笔墨　C. 临摹时只描摹外形，不管用笔用墨；创作时照搬原作构图，再题写“守望”　D. 临摹时任意调整主体位置与姿态；创作时保留原作构图和笔墨，只替换作品名称

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4. 中国传统花鸟画讲究“托物言志”。某画展四条屏的题跋各藏所指：其一为“疏影横斜，凌寒独放，暗香浮动于冰雪之间”；其二为“生于空谷，不以无人而不芳，清芬自守”。请依据物性特征推断，这两幅作品所绘分别是“梅、兰、竹、菊”中的____和____（按题跋顺序填写，各填一个字）。

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5. 小华准备创作一幅花鸟画，想表达“不慕荣华、洁身自好”的志向。运用托物言志的构思方法，下列做法最恰当的是：A. 挑选色彩最鲜艳的花卉画得繁密艳丽，突出视觉效果　B. 先明确“洁身自好”的寓意，再选择出淤泥而不染的莲花，用留白与素雅的笔墨突出其清逸之态　C. 随意选一种花卉，照着画谱临摹，画面效果像即可　D. 把多种花卉拼凑在同一画面中，显得内容丰富热闹

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6. 在梅兰竹菊的象征意蕴中，若画家分别借花木表现“虚心有节”和“秋日凌霜而开”，按此顺序应选____和____。

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7. 临摹一幅以荷叶、蜻蜓为主体的花鸟画时，哪种做法最符合临摹要求？ A. 对照范本表现荷叶与蜻蜓的形态、构图和笔墨　B. 改换主体并重新安排构图　C. 只照搬颜色，不管形态与用笔　D. 随意增添景物，突出个人想象

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8. 练习分两阶段：第一阶段对照范本，尽量再现其中的构图、花叶形态与笔墨；第二阶段不沿用范本构图，自定花枝与鸟的组合，以“静候”为意旨构思作品。即使第二阶段仍选用范本中的花与鸟，第一阶段属于____，第二阶段属于____。

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9. 某花鸟画中，画家以甲表现“历经严寒仍坚守高洁”，以乙表现“柔韧虚心、坚守气节”。若甲、乙均从梅兰竹菊中选取，正确的是哪一项？ A. 甲为菊，乙为兰　B. 甲为梅，乙为竹　C. 甲为竹，乙为梅　D. 甲为兰，乙为菊

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10. 花鸟画创作中，四位画家分别以梅、兰、竹、菊寄托志意：甲表现冰雪中坚贞不屈，乙表现幽谷自芳、清高自守，丙表现虚心有节，丁表现凌霜而开、淡泊隐逸。按甲、乙、丙、丁的顺序，所画花木应是 A. 梅、兰、竹、菊　B. 菊、兰、竹、梅　C. 梅、竹、兰、菊　D. 兰、梅、竹、菊

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11. 中国传统花鸟画讲究“托物言志”，画家常以自然物象寄托情怀。如齐白石常画的虾、蛙等，取材于生活，充满生机；而文人画家多喜画菊花，因其于秋霜中开放、不与百花争艳，故菊花常被用来象征____的品格；松与鹤常搭配入画，则寄托了____的美好祝愿。

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12. 小林想以花鸟画表现“身处逆境仍坚守原则”，以下哪种构思最符合托物言志的方法？ A. 先确定要表达的志向，再选择具有相应特征的对象，并通过构图突出这种特征　B. 先细致描摹对象外形，完成后再任意附加一种志向　C. 选择与志向无关的对象，只因其色彩醒目便作为画面主体　D. 在画面中直接写出“身处逆境仍坚守原则”，不借助对象传意

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13. 画家想借竹子表现坚韧的品格，构思时应选择竹子在风雨中挺立的形象，并使其象征坚韧。这里把物象与寓意相联系的构思方法称为____。

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14. 小林先临摹一幅以梅枝和雀鸟为主体的花鸟画，再创作一幅表现“迎寒而生”的作品。要求临摹阶段把握原作的构图与笔墨特点，创作阶段既保留梅枝、雀鸟主题，又体现个人构思。下列步骤最恰当的是： A. 临摹时只描摹轮廓；创作时照搬原作构图与笔墨　B. 临摹时先任意改动构图；创作时再逐处复刻原作　C. 临摹时观察并练习原作构图、用笔与用墨；创作时保留主题形象并重新组织画面　D. 临摹与创作都只追求形象细节，不考虑构图和笔墨

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15. 在中国传统花鸟画中，画家常借特定题材寄托情志。下列题材与寓意对应正确的一项是： A. 梅花——象征富贵吉祥　B. 荷花——象征出淤泥而不染的高洁　C. 牡丹——象征坚贞不屈　D. 竹子——象征荣华富贵

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16. 某花鸟画以植物为主体，借其中空有节、挺拔耐寒的形象，寄托谦逊自守、坚贞不屈之意。这幅画最可能选择的题材是____。

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17. 表现一枝花鸟画时，若先细致勾勒花瓣、叶脉并层层设色，采用的是____技法；若以简练笔墨直接表现花鸟的形态与神韵，采用的是____技法。

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18. 同一画家创作两幅花鸟画：甲先用细劲线条勾勒花瓣与羽毛，再层层敷色，追求形象精谨；乙以笔墨浓淡、干湿的变化迅疾点写枝叶，重在传神。甲、乙分别主要运用的表现技法是____、____。

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