粤教花城版·艺术·音乐六年级上册《第1单元追寻红色的印迹（七）》练习题

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本单元考点（4 个）

演唱《国际歌》感受进行曲风格欣赏《七律·长征》领悟革命精神认识附点节奏与进行曲节拍特点了解歌曲创作的时代背景

本单元练习题（18 题）

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1. 资料卡显示，《游击队歌》创作于1937年，作品表现了游击队员机智灵活、奋勇抗敌的生活。结合创作年代和表现内容，它的时代背景应是： A. 抗日战争时期，中国军民奋起抵抗侵略　B. 解放战争时期，人民解放军开展战略决战　C. 抗美援朝时期，中国人民志愿军入朝作战　D. 社会主义建设时期，全国人民投身国家建设

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2. 《松花江上》创作于九一八事变后、全民族抗战爆发前，歌曲表达了东北民众流离失所、思念故乡的悲痛。它的创作背景最符合哪一项？ A. 九一八事变后东北沦陷　B. 抗日战争胜利后欢庆建国　C. 解放战争时期渡江作战　D. 改革开放后建设新生活

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3. 欣赏《七律·长征》时，小禾先感受到作品呈现的长征艰险，又体会到其中昂扬坚定的情绪。把这两点联系起来，最恰当的革命精神理解是什么？ A. 因为路途艰险，红军应尽量避开困难　B. 面对艰险仍保持坚定乐观，勇往直前　C. 只要行军速度快，就能克服所有困难　D. 长征的意义在于经历艰险，不必坚持目标

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4. 资料卡显示，歌曲《南泥湾》诞生于1943年，当时根据地军民正开展大生产运动。这首歌创作的时代背景是： A. 抗日战争时期　B. 解放战争时期　C. 新中国成立初期　D. 改革开放时期

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5. 1939年，冼星海在延安创作了《黄河大合唱》中的《保卫黄河》，歌词号召人们“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”。请根据创作年代判断：这首作品创作于____时期；这一时期，中华民族正遭受____的侵略。

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6. 欣赏《七律·长征》时，哪种理解最能体现作品所表达的革命精神？ A. 面对艰难险阻，保持乐观坚定，勇往直前　B. 遇到困难就停下脚步，等待别人帮助　C. 只欣赏歌曲的旋律，不关注作品情感　D. 把长征看作轻松游玩的旅程

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7. 《歌唱祖国》创作时，新中国已经成立，人民正以昂扬的热情建设新生活。由此判断，这首歌创作于哪个历史时期？ A. 新中国成立前　B. 新中国成立初期　C. 抗日战争时期　D. 土地革命战争时期

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8. 行进音乐中，常见的附点节奏是“附点四分音符＋八分音符”，进行曲通常采用坚定、有规律的节拍。填空：附点四分音符的时值相当于____个八分音符；进行曲的节拍特点是____。

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9. 欣赏《七律·长征》时，某小组听到表现行军艰险的乐段后，讨论作品传递的精神。若不把艰难险阻理解成退缩的理由，而是概括革命队伍面对困难的态度，应填：____。

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10. 歌曲《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候”这句歌词，反映了这首歌曲创作于____时期，当时中华民族正遭受日本帝国主义的侵略。

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11. 欣赏《七律·长征》，感受作品昂扬坚定的情绪，可以体会红军面对艰险时的____精神。

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12. 合唱《国际歌》时，同学们发现这首歌的词作者是欧仁·鲍狄埃，曲作者是皮埃尔·狄盖特。歌曲采用4/4拍，节奏铿锵、步伐感强，属于典型的____风格；因此演唱时声音应____（选填"轻快俏皮"或"坚定有力"）。

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13. 歌曲《团结就是力量》创作于1943年，当时中国正处于____时期。

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14. 演唱《国际歌》时，为表现进行曲风格，下列哪种演唱处理最合适？ A. 速度稍快、力度坚定、节奏鲜明 B. 速度很慢、声音轻柔、节奏自由 C. 每句都随意延长、速度忽快忽慢 D. 全程轻声哼唱、句尾渐弱拖长

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15. 排练《国际歌》时，伴奏保持稳定的步伐感。三种演唱处理是：甲：节拍稳定、节奏坚定；乙：速度忽快忽慢、随意拖长音；丙：节拍时紧时松、节奏松散。最符合进行曲风格的是____。

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16. 歌曲《没有共产党就没有新中国》创作于1943年。当时中国仍处于抗击日本侵略者的战争之中。由此判断，这首歌创作于哪个历史时期？ A. 抗日战争时期　B. 解放战争时期　C. 新中国成立初期　D. 社会主义建设新时期

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17. 音乐课上，老师不直接说出歌曲的风格名称，而是给出三条线索：第一，节拍规整，多采用四四拍；第二，节奏铿锵有力，与踏步行进的步伐特点吻合；第三，旋律庄严雄壮，能鼓舞人心。请你根据这三条线索判断，《国际歌》属于____风格的歌曲，因此演唱时声音应当饱满有力、情绪要____。

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18. 红歌展演排练《国际歌》时，指挥提醒大家：庄严不等于拖慢，激情也不等于赶速度。四位同学在排练记录单上写下对“进行曲风格”的理解，其中既能准确体现风格、又适合指导演唱的一项是： A. 保持步伐般的稳定节拍，重音清楚，声音饱满有力，乐句收束干脆　B. 用很慢的速度和轻柔的声音表现庄严，乐句结尾自由延长　C. 用极快的速度表现激昂，允许每句速度逐渐慢下来　D. 不强调拍点，声音轻巧跳跃，句尾渐弱

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