粤教花城版·艺术·音乐三年级上册《第5单元童年趣事（二）》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（粤教花城版·艺术·音乐三年级上册《第5单元童年趣事（二）》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（5 个）

学唱歌曲《捉泥鳅》学唱歌曲《卖报歌》感受歌曲中童趣与活泼的情绪二拍子的节拍感与拍击练习用打击乐器为歌曲伴奏

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 一首歌曲速度稍快、节奏跳跃，歌词唱的是孩子们捉迷藏、跳皮筋。我们应当怎样感受这首歌曲的情绪？ A. 活泼欢快，充满童趣　B. 缓慢悲伤，安静低沉　C. 雄壮有力，庄严郑重　D. 紧张害怕，阴森恐怖

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 班级听一首写小伙伴追着纸飞机跑的歌曲，旋律轻快跳跃，歌声明亮。歌词提到“跑累了”，但整首歌的情绪最可能是？ A. 童趣又活泼　B. 伤心又难过　C. 安静又困倦　D. 紧张又害怕

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

3. 用打击乐器为歌曲伴奏时，要先听清歌曲的____，再按这个规律敲击；伴奏声音不能盖过____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 家人听一首原创歌曲，歌词写小朋友把纸箱当火车，在家里玩耍，歌声轻快跳跃。从“童趣、活泼、悲伤、安静”中选词填空：这首歌充满____，情绪显得____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 小芳用铃鼓为2/4拍歌曲伴奏，她每小节第一拍轻摇、第二拍重拍。要符合2/4拍的强弱规律，她应该怎样调整？ A. 第一拍重拍，第二拍轻摇　B. 第一拍轻摇，第二拍重拍　C. 两拍都重拍　D. 两拍都轻摇

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

6. 二拍子拍击练习中，每小节第一拍是强拍（拍手），第二拍是弱拍（拍腿）。小丽从某小节的弱拍开始，以这一小节为第1小节，连续拍击8次。第8次动作落在____；这8次中强拍共有____次。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

7. 班级排练一首四拍歌曲，老师安排木鱼在每小节第1、3拍各敲一下，铃鼓在第2、4拍各轻摇一下。第二小节末尾临时改为全体休止一拍，这一小节木鱼和铃鼓分别在哪些拍发声？____

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

8. 学唱歌曲《捉泥鳅》时，应该用怎样的声音来表现捉泥鳅的快乐？ A. 欢快活泼　B. 低沉悲伤　C. 雄壮有力　D. 缓慢轻柔

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

9. 音乐课上，老师播放一首歌：歌词唱“小木马摇啊摇，摇到外婆桥”，但旋律轻快跳跃，节奏像马蹄“哒哒”响。小红说歌词里有“摇啊摇”，所以这首歌一定很安静。你认为这首歌的情绪最应该怎样感受？ A. 活泼欢快，充满童趣　B. 安静低沉，像摇篮曲　C. 悲伤难过，速度很慢　D. 雄壮有力，像进行曲

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

10. 合唱《捉泥鳅》时，甲同学声音轻松活泼，乙同学声音低沉严肃。要表现歌曲中童年玩耍的欢乐情绪，应选____同学。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

11. 学唱歌曲《捉泥鳅》后，想一想：歌中的小朋友们是趁着怎样的时机去田边捉泥鳅的？ A. 大雨正哗哗下的时候　B. 池塘的水满了、雨刚停了的时候　C. 冬天池塘水干的时候　D. 天黑看不见路的时候

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

12. 音乐课上做二拍子拍击练习：每小节第一拍拍手，第二拍拍腿。小刚从某小节的强拍开始，以这一小节为第1小节，连续拍击4次。第4次动作是（　） A. 拍手　B. 拍腿　C. 拍肩　D. 跺脚

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

13. 班级排练一首每小节3拍的歌曲，沙锤在第1拍摇一下，碰铃要避开沙锤，并在其余两拍各响一下。哪种伴奏安排正确？ A. 碰铃在第1、2拍响　B. 碰铃在第2、3拍响　C. 碰铃在第1、3拍响　D. 碰铃只在第3拍响

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

14. 练唱《卖报歌》时，小雨先唱完开头“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家”，接着应唱哪一句？ A. 今天的新闻真正好　B. 不等天明去等派报　C. 七个铜板就买两份报　D. 大风大雨里满街跑

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

15. 班级排练2/4拍歌曲，老师让三角铁在每小节强拍敲1下，双响筒在弱拍敲2下。共4小节，最后一小节第二拍休止。三角铁一共敲____下，双响筒一共敲____下。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

16. 音乐课上，小芳用铃鼓练习二拍子：每小节第一拍拍铃鼓，第二拍轻轻点手心。她从某小节的第二拍开始，以这一小节为第1小节，连续做5次。第5次动作是____；这5次中拍铃鼓一共____。

登录查看答案

填空题详情 →

17. 音乐课上，小华用双响筒为3/4拍歌曲伴奏，他每小节只在第一拍敲一下，其余两拍不敲。这样每小节双响筒敲____下，敲在第____拍。

登录查看答案

填空题详情 →

18. 学唱《捉泥鳅》时，歌中的小朋友邀请谁一起去参加这项活动？填在____处。

登录查看答案

粤教花城版·艺术·音乐其他单元练习题

第1单元追寻红色的印迹（一）（18题）第1单元追寻红色的印迹（二）（18题）第1单元追寻红色的印迹（三）（9题）第1课我爱中华（18题）第1单元追寻红色的印迹（五）（18题）第1课闪闪的红星（9题）第1单元追寻红色的印迹（七）（18题）第1课世界需要拉起手（18题）第1单元　五星红旗高高飘扬（18题）第1单元　升国旗，唱国歌（18题）第1单元小朋友爱祖国（18题）第1单元童心向党（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。