粤教花城版·艺术·音乐二年级上册《第8单元相约北京》练习题

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本单元考点（4 个）

学唱歌曲《嘀哩嘀哩》或北京主题歌曲了解北京的名胜与文化常识感受歌曲欢快活泼的情绪并有感情地演唱用打击乐器和律动为歌曲伴奏

本单元练习题（18 题）

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1. 小安和家人想去北京看升旗仪式，应该去哪个地方？ A. 天安门广场　B. 西湖　C. 黄山　D. 鼓浪屿

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2. 小明去北京旅游。第一天上午看升国旗，下午参观古代皇宫，第二天去爬长城。他先后去了哪里？下列排列正确的是： A. 天安门、故宫、长城　B. 故宫、天安门、长城　C. 天安门、长城、故宫　D. 长城、故宫、天安门

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3. 同学们唱歌时，怎样用打击乐器和律动伴奏？ A. 按歌曲节拍敲小铃，跟着节拍轻轻摆动身体　B. 不听歌曲节拍，随意敲小铃和摆动身体　C. 按歌曲节拍敲小铃，身体保持不动　D. 跟着歌曲摆动身体，不使用打击乐器

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4. 家里做北京名胜卡片，想找古代皇帝祭天的地方，应选哪张？ A. 故宫　B. 天坛　C. 长城　D. 颐和园

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5. 同学们唱《相约北京》，用铃鼓和律动为歌曲伴奏：强拍动作大、声音响，弱拍动作小、声音轻。下面哪种伴奏方法是对的？A. 每拍都用力敲，声音一样响　B. 强拍跺脚并重敲铃鼓，弱拍轻轻拍手　C. 强拍不出声，弱拍用力敲　D. 只看别人，自己不动也不出声

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6. 班里唱自编歌，每小节两拍：第一拍敲木鱼并向前迈一步，第二拍轻摇铃并向后迈一步；歌声停，伴奏也停。哪种做法合要求？ A. 按两拍轮换敲奏和迈步，歌声停就停　B. 两拍都敲木鱼，歌声停就停　C. 按两拍轮换敲奏和迈步，歌声停了还继续　D. 第一拍向后迈步，第二拍向前迈步

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7. 音乐课练唱《嘀哩嘀哩》时，伴奏的前奏还没结束，小乐就开始唱了。她应该等到____再开唱。

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8. 小乐说：“鸟巢在北京，水立方在上海，东方明珠在北京。”其中只有两个地方真的在北京，它们是____和____。

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9. 班级唱歌时，小雨用铃鼓轻轻敲拍，小明跟着歌曲节奏拍手律动。他们是在用打击乐器和律动为歌曲____。

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10. 《嘀哩嘀哩》里反复唱的“嘀哩嘀哩”，模仿的是哪种小动物的叫声？如果改成“呱呱呱”，就不像原歌了。 A. 小黄鹂　B. 小青蛙　C. 小蜜蜂　D. 小燕子

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11. 唱歌时，每小节两拍：第一拍拍手并跺脚，第二拍敲小鼓。唱到第二拍要____，唱到第一拍要____。

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12. 请先把《相约北京》唱一遍，再填空：这首歌的情绪是____；演唱时应选择（低沉缓慢、轻快有精神）中合适的一种：____。

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13. 请先带着愉快的心情演唱《相约北京》，再填空：演唱时要唱出____的感觉。

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14. 家里唱歌时，歌曲最后一个音唱完了。用小鼓伴奏的人和做律动的人应____。

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15. 班级排练《相约北京》，要唱出欢快活泼的情绪。演唱时应选声音____（精神饱满、无精打采），脸上应表现____（开心、伤心）。

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16. 学校音乐会上，小乐想选一首赞美北京的歌曲，哪座城市是我国的首都？ A. 北京　B. 上海　C. 广州　D. 西安

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17. 音乐课唱《嘀哩嘀哩》，想表现春天欢快的感觉，哪种唱法最合适？ A. 轻快明亮　B. 缓慢低沉　C. 生硬喊唱　D. 悲伤拖长

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18. 家里听到带有北京特色的传统戏曲，这种戏曲叫____。

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