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本单元考点(4 个)
进一步听辨旋律音的高低变化演唱歌曲中高低音的对比乐句用柯尔文手势辅助表现音高用打击乐器演奏高低不同的音色
本单元练习题(18 题)
填空题
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8. 柯尔文手势中,腰前握拳是do,胸前平放是mi,额头前手掌朝内是sol。小明先做sol,再做do,最后做mi。老师请他按从低到高重新做一遍,他第二次做的手势表示____,第三次做的手势表示____。
选择题
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10. 音乐课上,老师用琴依次弹出四个音:sol、mi、la、do(高音do)。听一听,这段旋律的音高变化是____。 A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 先降低再升高 D. 先升高再降低
选择题
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16. 柯尔文手势中,do在腰前,mi在胸前,sol在额头前。下面哪个顺序表示从低到高? A. 额头前→胸前→腰前 B. 腰前→胸前→额头前 C. 胸前→腰前→额头前 D. 额头前→腰前→胸前
选择题
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