沪科教版·生物学高一上册《第一章细胞构成生物体》练习题

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本单元考点（5 个）

生命活动离不开细胞细胞的发现与细胞学说细胞学说的意义生物体的结构层次生命系统的结构层次

本单元练习题（18 题）

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1. 某研究记录了一个湖泊中的四类对象：①湖中全部鲫鱼；②湖中全部生物；③湖泊及其中全部生物；④一条鲫鱼。按生命系统结构层次由低到高排列，正确的是哪一项？A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④②①③ D. ④①③②

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2. 某研究小组依次观察到心肌细胞、心肌组织、心脏、循环系统、一个人、同一地区所有人、该地区所有生物及其无机环境。下列排列能准确表示这些对象由低到高的生命系统结构层次的是（　）A. 心肌细胞→心肌组织→心脏→循环系统→一个人→同一地区所有人→该地区所有生物及其无机环境 B. 心肌组织→心肌细胞→心脏→循环系统→一个人→同一地区所有人→该地区所有生物及其无机环境 C. 心肌细胞→心肌组织→循环系统→心脏→一个人→同一地区所有人→该地区所有生物及其无机环境 D. 心肌细胞→心肌组织→心脏→循环系统→同一地区所有人→一个人→该地区所有生物及其无机环境

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3. 某生物史料笔记记载：甲用自制显微镜观察软木，乙观察到活细胞，丙提出动植物都由细胞构成。若按“首次命名细胞—观察到活细胞—提出细胞学说”的顺序排列，三项对应的人物依次是____、____、____。

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4. 人体中，若干器官相互协作完成特定生理功能；这一结构层次高于器官、低于个体，称为___。

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5. 施莱登和施旺提出的细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。这使千变万化的生物界通过____这一基本结构单位获得理论上的统一；细胞学说还阐明了新细胞是通过____产生的，从而为后来的进化论观点奠定了基础。该学说的建立揭示了动植物之间的统一性与细胞之间的____关系，是自然科学史上的一座丰碑。

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6. 某小组在整理生物学史资料时，对细胞学说提出了下列四条评价，其中正确的是（　　） A. 细胞学说认为动植物细胞的结构完全相同，故二者同源 B. 细胞学说揭示了动植物之间在结构组成上的统一性，推动生物学研究进入细胞水平 C. 细胞学说由列文虎克一人独立完成，主要用于解释生物的多样性 D. 细胞学说证明病毒也由细胞构成，一切生命活动都发生在细胞内

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7. 下列事实与对应结论的搭配中，合理的是（　　） A. 病毒必须寄生在活细胞内才能增殖——病毒的生命活动离不开细胞 B. 单细胞生物草履虫能独立完成运动和摄食——多细胞生物的生命活动也由单个细胞完成 C. 人的生殖和发育起点是受精卵——细胞是所有生物结构的基本单位 D. 病毒没有细胞结构——病毒不属于生物

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8. 某研究记录发现：草履虫在单细胞状态下能摄食并运动；多细胞生物的心肌细胞离体后不能独立完成心脏泵血；病毒在无活细胞的培养液中不能增殖。下列对这些记录的概括最恰当的是（　　）A. 只有多细胞生物的生命活动离不开细胞 B. 这些记录表明，无论单细胞生物、多细胞生物还是病毒，其生命活动都离不开细胞 C. 单个细胞能独立完成任何生物的全部生命活动 D. 病毒能在无活细胞时完成增殖

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9. 19世纪，细胞学说的建立经历了从个别观察到普遍归纳的过程。下列关于细胞学说意义的评价，最准确的是（　　）A. 它通过揭示动植物统一的基本结构单位，为进化论的形成奠定了理论基础，证明了生物界存在统一性 B. 它证明了动植物细胞的化学组成完全相同，从而否定了神创论 C. 它揭示了一切动植物都由一个细胞发育而来，说明细胞是唯一完整的生命系统 D. 它是运用完全归纳法得出的结论，故对一切生物的生命现象都作出了完备解释

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10. 下列关于细胞学说的说法，正确的是（　　） A. 细胞学说揭示了动植物细胞结构完全相同 B. 细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C. 细胞学说认为新细胞只能由非细胞物质自发产生 D. 细胞学说揭示了生物体的遗传信息储存在细胞核中

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11. 1665年，英国科学家虎克用自制显微镜观察软木薄片，看到了许多蜂窝状的小室，并将其命名为“____”。后来，施莱登和施旺提出了____学说，指出动植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

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12. 某校科技馆的细胞史展签写道：虎克观察软木并命名“细胞”；施莱登和施旺概括了动植物由细胞构成；维尔肖强调新细胞来自已有细胞。若要把维尔肖的观点写成细胞学说的一条内容，空格处应填____。

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13. 细胞学说的建立经历了漫长的科学积累过程。胡克首次命名了“细胞”，列文虎克观察到了活细胞，而德国学者施莱登和施旺提出____是动植物体结构和功能的基本单位。此后，魏尔肖补充指出，新细胞是由原来已有的细胞____产生的，从而使细胞学说更加完善。

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14. 关于细胞学说的基本观点，下列表述正确的是（）。A. 动植物体都由细胞构成，细胞是其结构和功能的基本单位 B. 只有动物体由细胞构成，植物体由非细胞结构构成 C. 生物体中的细胞都能由非细胞物质自然生成 D. 细胞只构成生物体的结构，不承担功能

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15. 人体的结构层次由简单到复杂排列，正确的是（）。A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→器官→组织→系统→个体 C. 组织→细胞→器官→个体→系统 D. 细胞→组织→系统→器官→个体

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16. 在细胞学说的建立过程中，德国植物学家施莱登和动物学家施旺分别研究了植物和动物的组织，得出动植物体都由____构成的结论；后来魏尔肖补充指出，新细胞是由原来的细胞____产生的，从而完善了细胞学说。

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17. 某多细胞生物体内，若所有细胞的生命活动均停止，个体的生命活动也将无法维持。由此可概括：____。

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18. 某研究者将细胞学说的意义概括为“证明所有生物的细胞完全相同”，评审认为这一表述过度。细胞学说真正揭示了动植物在细胞这一基本结构上的共同性，使生物界在理论上呈现____。

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