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沪教版·艺术高三下册《艺术与生活审美》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

生活中的审美发现设计与生活的关系城市空间中的公共艺术审美情趣与健康生活方式

本单元练习题（18 题）

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1. 某社区拟在老旧小区改造中提升公共空间的审美品质。甲方案：在墙面绘制本地历史题材壁画，色彩取自周边传统民居的青灰与赭红；乙方案：安装高饱和度卡通雕塑，色彩鲜艳夺目。居民审美讨论组认为，评价公共艺术应以是否契合环境文脉、能否引发居民情感共鸣、是否经得起日常反复观看为标准。据此分析，下列判断最合理的是： A. 乙方案更佳，因为鲜艳色彩在视觉上更具冲击力，即等于更高审美价值 B. 甲方案更佳，因为其色彩与形式回应了社区历史文脉，符合生活审美的整体和谐与情感共鸣原则 C. 两方案无高下之分，因为审美判断纯属个人主观偏好，没有公共标准 D. 甲方案更佳，因为传统题材的艺术作品在任何环境中都必然高于当代创作

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2. 整理书桌时，周同学发现几张不同颜色的便签随意错落，却形成轻快的色彩节奏；他停下手头的事，体会这种日常摆放带来的美感。甲只按颜色给便签分类，乙只检查便签是否写完，丙在展厅欣赏专门创作的装置作品。最能体现「生活中的审美发现」的是____，关键在于从____中感受到美。

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3. 健康的审美情趣应以真善美为追求，有助于丰富精神生活、涵养积极人生态度；而低俗、片面追求感官刺激的趣味则不利于身心发展。据此填空：审美的健康取向应坚持____、善、美相统一；在日常生活中，健康的审美情趣能够引导我们形成____的生活方式（填“积极向上”或“消极颓废”）。

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4. 放学后，三位同学经过校园长廊。甲留意到墙面斑驳的光影随行走而变化，感受到明暗交替的韵律；乙查看廊灯是否正常；丙记录墙面涂料的颜色名称。最能体现「生活中的审美发现」的是____。

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5. 某班开展“艺术与生活审美”主题讨论。四位同学分别陈述了课余活动安排：甲每周去美术馆观摩经典画作并撰写赏评；乙沉迷短视频平台刷猎奇搞笑内容至深夜；丙参加社区合唱团，在排练中体验和声之美；丁热衷收集低俗恶搞图片在同学间传播。依据“审美情趣与健康生活方式”的相关认识，上述行为中体现健康审美情趣的是____（填字母）；而乙、丁的行为反映出的审美倾向属于____（填“高雅情趣”或“低俗趣味”）。

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6. 傍晚在厨房帮厨时，宋同学注意到切开的紫甘蓝断面呈现出层层递进的紫色渐变，边缘还带着规律的波浪弧线，不由停下刀驻足欣赏这种日常食材中的形态与色彩之美。下列行为中，与宋同学的做法同样属于「生活中的审美发现」的是（　　）　A. 记录紫甘蓝的价格和重量　B. 品味阳台晾晒的衣物在晚风中摆动的节奏感　C. 检查紫甘蓝是否清洗干净　D. 查阅紫甘蓝的营养成分表

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7. 某市改造一处开放广场，拟设置一件艺术作品。下列方案最能体现城市空间中的公共艺术的是（　） A. 作品回应广场周边的城市生活，并面向公众开放欣赏与使用　B. 作品设在收费会所内部，仅供会员观赏　C. 作品置于广场中央，但长期围挡，仅供专业人员维护　D. 作品仅用于装饰市政办公楼内的封闭走廊

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8. 某校组织“艺术与生活审美”主题班会，同学们就日常休闲选择展开交流：小李每周末去博物馆欣赏艺术展并记录审美心得；小王长期沉迷网络低俗恶搞视频，以此寻求感官刺激。结合本课所学可知，健康的审美情趣以真、善、美为追求，能丰富精神生活、涵养积极人生态度；而低俗趣味片面追求感官刺激，不利于身心发展。据此填空：小李的活动体现了审美情趣对精神生活的____作用；判断小王的选择是否属于健康的审美取向：____（填“是”或“否”）。

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9. 课间值日擦黑板时，四位同学各自产生了反应：甲注意到粉笔灰在斜射阳光下缓缓飘动，光柱中尘埃明灭起伏，他驻足感受这份流动的光影之美；乙只顾把黑板擦干净；丙检查讲台上粉笔是否够用；丁拍下照片准备用于劳动打卡。最能体现「生活中的审美发现」的是____（填甲/乙/丙/丁），它表明审美发现常常依赖对日常事物形态、色彩与节奏的____（填「敏锐感知」或「功利评判」）。

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10. 美育课上，老师给出四个生活片段：①煮汤时，小李注意到汤面浮起的油花折射出细碎的彩色光斑，驻足观赏；②小张散步时留意到雨后柏油路上倒映的树影与天空形成一幅天然的画面，心中生出愉悦；③小王在厨房检查米袋是否封口完好，确认无误后离开；④小刘看到奶奶晾晒的棉被按深浅色由浅至深排成一列，体会到一种秩序之美。其中属于「生活中的审美发现」的有____个；这些片段共同表明，审美发现的关键在于对日常事物之美的____。

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11. 周末晨跑后，四位同学在小区活动广场各有反应：甲注意到晨光透过小区新装的玻璃幕墙，在地面投下随云层移动而缓缓变化的淡蓝色光斑，驻足感受这种光影流动之美；乙用手机拍下光斑并测量其尺寸以便向物业报修；丙讨论玻璃幕墙的反光是否会造成光污染；丁匆匆走过并未留意任何现象。依据「生活中的审美发现」的要求，最能体现以审美态度观照日常生活的同学是（　　） A. 甲　B. 乙　C. 丙　D. 丁

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12. 某地铁站前小广场拟新增一件作品，评选标准强调公共艺术应介入市民日常活动。甲方案：一座封闭展亭，需购票入内观赏雕塑；乙方案：结合台阶设计的波浪形坐憩雕塑，行人可坐、可倚、可穿行；丙方案：私人画廊临街橱窗内的装置艺术；丁方案：广场立柱上张贴的商业广告壁画。若以"公共性、场所互动性、公众可参与性"三项标准综合评判，最符合城市空间中公共艺术特征的是（　） A. 甲方案　B. 乙方案　C. 丙方案　D. 丁方案

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13. 下列关于城市空间中公共艺术的说法，正确的是（　） A. 公共艺术只需考虑艺术家个人审美表达，无需与所处城市环境协调 B. 公共艺术置于城市公共空间中，供公众共享，应兼顾审美功能与场所环境的整体性 C. 公共艺术就是摆放大型雕塑，其他艺术形式不能算作公共艺术 D. 公共艺术仅供专业艺术批评家鉴赏，与普通市民的日常生活无关

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14. 清晨，林同学留意到窗边一片叶子透光时呈现出清晰的叶脉纹理，觉得这平常景象很美。这体现了生活中的审美发现是____。

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15. 下班途中，林同学发现雨水在公交车窗上汇成细线，窗外灯光被映成明暗交错的色块。他没有寻找名胜景物，而是从这段普通经历中感受到节奏与色彩之美。最能体现「生活中的审美发现」的是哪一项？ A. 只把名贵艺术品视为审美对象　B. 从日常景象中发现形式美，并形成个人感受　C. 根据物品价格判断其审美价值　D. 只记录雨水与灯光的客观信息

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16. 某社区发现老人夜间取药时容易混淆药盒，设计团队据此开发了带触觉标识的药盒；投入使用后，老人取药更方便。该案例呈现的设计与生活关系是____。（填：①生活需求推动设计；②设计改善生活；③①和②均体现）

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17. 某款保温杯设计团队在使用调查中发现，上班族通勤时单手扶地铁扶手，无法拧开传统杯盖，于是设计了按键即开、单手可操作的新杯盖，产品上市后广受欢迎。这一案例主要体现的设计与生活的关系是（　　） A. 设计脱离生活也能凭借新颖造型赢得市场 B. 生活需求是设计创新的源泉和出发点 C. 设计完全由技术进步决定，与生活需求无关 D. 设计只是美化生活的装饰手段，不解决实际问题

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18. 下列四位同学对待日常生活的态度与做法中，体现以健康审美情趣丰富精神生活的是：小周闲暇时学习茶艺，在品鉴中体会生活之美并陶冶性情；小吴为博眼球模仿低俗恶搞视频并长期熬夜刷屏；小郑热衷名牌奢侈品攀比消费，认为美就是贵；小冯周末坚持听音乐会并撰写赏乐笔记，与同学分享感悟。综合判断，符合健康审美取向的是：A. 小周与小郑　B. 小吴与小郑　C. 小周与小冯　D. 小郑与小冯

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