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沪教版·艺术高二下册《艺术设计与应用》练习题

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本单元考点（4 个）

艺术设计的基本原则与要素平面设计中的图形与文字应用产品设计的功能与审美关系生活用品的设计改进实践

本单元练习题（18 题）

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1. 为校园阅读角设计一张导视海报时，设计者选用蓝色、文字和几何图形，并通过统一的色彩与清晰的主次关系组织画面。下列说法正确的是（　） A. 蓝色、文字和几何图形属于设计要素，统一与主次关系属于设计原则　B. 蓝色和统一属于设计要素，文字和主次关系属于设计原则　C. 文字与主次关系属于设计要素，蓝色与几何图形属于设计原则　D. 几何图形与统一属于设计原则，蓝色与主次关系属于设计要素

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2. 某便当盒在携带时容易渗漏，盒盖卡扣也不便单手开启，盒角缝隙还难以清洗。改进要求是：携带时可靠密封、单手即可开启、密封件可拆洗且盒内不留难清洁的尖角。以下哪项改进方案同时满足全部要求？ A. 加厚盒盖并加紧卡扣，保留原有密封件和盒内结构　B. 采用单手按压式卡扣，设置可拆洗密封圈，并将盒内尖角改为圆角　C. 取消卡扣以便单手开盖，保留原有盒盖和盒内结构　D. 设置可拆洗密封圈并将盒内尖角改为圆角，保留需双手掰开的原卡扣

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3. 小雨发现教室里的普通直尺功能单一，想按“实用、美观、经济、创新”的设计原则进行改进。她提出四个方案：①尺面加印常用三角函数值对照表；②将尺子加厚至3厘米并镶入金箔装饰；③尺身边缘刻防滑纹并加挂绳孔，成本仅增加0.5元；④把尺子改成可弯曲橡胶材质，刻度易变形。其中既体现合理功能改进，又兼顾美观与经济性的最佳方案是（　　） A. ①　B. ②　C. ③　D. ④

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4. 某品牌保温杯因杯身光滑、单手盲握时易滑脱，且杯盖需双手拧开，用户希望改进。按“实用为主、兼顾美观与经济”的原则提出四项改进：①杯身中部增加一圈带细密防滑纹的凹槽，兼顾握持定位；②杯盖改为按压弹跳式，可单手开启；③杯身外包一层厚重金属雕花套，提升华丽感但成本增加三倍；④将杯底直径略微加大以增强放置稳定性。其中既能直接解决“单手操作不便”这一核心问题，又不显著增加成本的两项改进是____和____（填序号）。

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5. 某社区图书馆欲设计一张阅读推广海报。设计者将一张书页的照片与简短标语『打开一本书，点亮一盏灯』组合在同一画面中，其中标语文字醒目、位于视觉中心偏上位置。从平面设计的角度看，书页照片在海报中主要承担传递形象信息的作用，属于设计的____要素；『打开一本书，点亮一盏灯』这句标语属于设计的____要素。

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6. 某团队为设计一款户外便携水杯，提出四项做法：①杯身采用双层真空结构以实现保温与防烫；②把手造型依据手掌尺寸与握持受力方式确定弧度；③为降低成本将杯盖螺纹精度随意削减，导致密封性下降；④杯体配色与纹样参考使用环境的审美需求进行整体协调。其中做法与其体现的艺术设计基本原则对应错误的是（　） A. ①体现实用原则　B. ②体现人机工程与人本原则　C. ③符合经济原则，做法恰当　D. ④体现美观原则

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7. 海报用一把简化的雨伞图形表现雨天出行，并配有标题“雨天安全出行”。其中，图形主要用于直观呈现主题，标题文字主要用于____。

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8. 一款水壶的壶嘴便于控制水流，壶柄握持舒适；设计者还以协调的色彩和流畅的造型增强其视觉吸引力。对该设计理解正确的是 A. 功能与审美相互结合　B. 只要外形美观，功能可以忽略　C. 产品功能与审美彼此无关　D. 只要功能完善，外观无需考虑

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9. 本题约定：线、形、色属于艺术设计要素；统一、对比、节奏属于形式美原则。一张活动海报以线、形、色构成画面，并将同一圆形标志等距重复排列以形成节奏。线、形、色归为____，等距重复排列体现____。

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10. 某品牌电热水壶的壶身采用双层隔热结构，确保握持外壁不烫手；同时设计者将壶盖改成玻璃材质，让使用者能看到水位与水的沸腾状态，并以流畅的曲线轮廓和金属质感增强视觉美感。若从「产品设计的功能与审美关系」角度评价该设计，下列理解正确的是：A. 玻璃壶盖纯属装饰，与功能无关，说明审美可以完全脱离功能　B. 功能始终优先，审美在产品设计中可有可无　C. 双层隔热与可视壶盖体现功能诉求，曲线造型与质感体现审美诉求，二者相互依存、统一于产品之中　D. 产品设计的核心是审美，功能只是审美的附属结果

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11. 某双肩书包背带较窄，长时间背负易勒肩，且侧面水杯袋过浅导致水杯易滑落。改进要求为：①增大受力面积以减轻压迫；②水杯袋能束住杯身且不影响快速取放。备选改法：a.将背带加宽并垫入软质透气垫层；b.在水杯袋上口加一条可单手松紧的弹性束带；c.把背带改用更硬的窄金属条以增加强度；d.直接加深水杯袋并用缝线固定袋口。其中完全符合改进要求的两项是____和____（填字母）。

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12. 某折叠雨伞收拢后伞面持续滴水，弄湿地面和衣物，且伞尖易戳伤他人。改进要求是：收伞后伞面水滴不外漏、伞尖被安全包裹、且整套装置能随伞携带、不显著增加体积与成本。现有四种改进方案：①在伞柄处加装一个可折叠的防水接水套，收伞时将伞面套入，套顶端内置柔性伞尖护帽；②在伞面下边缘系一圈吸水棉条，吸饱后需拧干；③给伞面喷涂更疏水的涂层，使水滴自然抖落；④为每把伞配一个硬质塑料长筒伞套，用后可套住整伞。综合上述改进要求，最合理的方案是（　　） A. 方案①　B. 方案②　C. 方案③　D. 方案④

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13. 某便携牙刷盒内的刷头常碰到盒壁，使用后也不易干燥。改进要求是刷头与盒壁隔开、盒内通风且隔件可取出清洗。备选改法：①在盒内固定一块实心隔板；②在盒盖开通风孔，但不设隔件；③加装可取出的带通气孔刷头托架；④在盒外增加装饰纹样。符合全部要求的改法编号是____。

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14. 为“旧物交换日”设计一张活动海报，哪种图形与文字的处理最能让两者相互补充、清楚传达主题？ A. 用交换箭头图形呼应主题，并以醒目标题标明活动名称　B. 用复杂花纹铺满画面，并把活动名称缩小放在角落　C. 用与交换无关的风景图作主体，并让文字与背景颜色相近　D. 将整段活动说明做成图形，省去活动名称

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15. 为校园“旧衣修补工作坊”设计海报，要求图形能直观表现“修补旧衣”，标题“旧衣新生”须在缩略观看时仍清晰醒目，图形与文字共同传达主题。哪种方案最符合要求？ A. 以崭新衣物作主图，标题缩小放在角落　B. 以带补丁的衣物作主图，标题用高对比字体置于醒目位置　C. 以针线作主图，将标题压在复杂线迹上并降低对比度　D. 以衣架作主图，只写“周六见”作为标题

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16. 某便携台灯采用便于握持的圆角手柄，并将开关设置在拇指容易触及的位置。设计者在保证握持舒适、操作方便的同时，通过柔和的色彩和简洁的造型提升产品的视觉吸引力。这体现了产品设计中功能与审美应当____。

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17. 某设计师为 museum 文创商店设计一款产品时提出四项做法：①造型上以简洁的几何形态统一各部件，体现产品的整体协调；②纹样、色彩等视觉要素的重复运用形成节奏感；③为追求个性将瓶身比例刻意失衡、重心偏斜，导致产品无法平稳放置；④把手尺寸依据人手尺度确定，体现以人为本的功能性。上述做法中，违背艺术设计「统一与变化相协调」这一基本原则的序号是____。

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18. 为校园“种子交换站”设计海报：图形以一只打开的种子袋和伸出的嫩芽表现交换场景，主标题为“让种子继续生长”，副标题注明活动名称与参与方式。若图形细节在缩小观看时不易辨认，仍要让观者迅速确认活动主题，主标题应承担____作用；图形则应通过具象形象____主题。

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