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冀美版·语文·书法练习指导六年级下册《第5课 四叠结构》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

四叠结构的组成特点四叠结构的均匀分布四叠结构例字临写

本单元练习题（27 题）

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1. 练写由四个“口”组成的四叠结构时，哪种安排能做到均匀分布？A.四个“口”大小相近，横竖间距均匀 B.上排两个“口”靠拢，下排两个“口”分开 C.左边两个“口”靠拢，右边两个“口”分开 D.四个“口”都挤在字的中间

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2. 在“森、晶、燚、品”四个字中，属于四叠结构的是___；临写这个字时，四个相同部件应呈___字形分布，上方两个部件的末笔捺要改为___，以避免笔画冲突、字形松散。

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3. 临写四叠结构的字时，某同学把四个相同部件写成上排大、下排小，且上排挤、下排松。下列修改方案中最能体现“四叠结构均匀分布”要求的是： A. 把四个部件改成同样大小，并使上下、左右间距相等 B. 把最大的部件放在方格中心，其余三个围在四周 C. 保留大小差别，只把下排两个部件向上移动 D. 把四个部件都缩小后集中写在方格正中央

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4. 临写四叠结构例字“燚”时，对四个“火”部件的处理，下列做法最恰当的一项是（　）A. 四个“火”写成完全等大的方块，部件之间互不相让 B. 四个“火”大小相近、重心平稳，笔画左右穿插避让，部件间布白均匀 C. 把上面两个“火”写得特别大，下面两个写得特别小并挤在字底 D. 四个“火”都向中心用力收紧，让笔画尽量重叠以求紧凑

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5. 清晨，书法角里摆着几张练习纸。小禾观察一个四叠结构的字，发现它由四个相同的部分组合而成，整体看起来匀称紧凑。四叠结构的组成特点是什么？

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6. 社区书法展布置前，林老师请同学们观察展签上的一个四叠结构字。小满发现，字中的四个部分都是同一个部件，分别排在上、下、左、右的位置；小哲却认为，只要字里有四个部件，就算四叠结构。根据短文，四叠结构字的组成特点是什么？

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7. 阅读短文，回答问题。周末，小禾在书房练写一个由四个相同部件叠成的字。他先在宣纸上轻轻画出四个一样大的小方格，上下两排、左右两列。写第一个部件时，他照着格子的边写，不超出也不缩小。四个部件写完后，他把纸挂起来看，发现第二排左边那个部件离中间线近了一点，于是擦掉重写，把它挪到格子正中。爷爷看了说：“四个部件像四块同样大的砖，砌得一样紧，字才稳。”小禾点点头，又练了三遍。从短文中看，小禾是怎样做到让四个部件分布均匀的？

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8. 书法结构归类活动中，小宁观察“燚”和“朤”，发现它们都由四个相同部件组成，且四个部件上下、左右分布匀称。她想准确概括四叠结构的组成特点，下列表述正确的是（　） A. 由四个相同部件组合，按“田”字形分布 B. 由三个相同部件上下相叠，呈品字形 C. 由四个不同部件左右并列，各自独立 D. 由两个相同部件上下重复，只分两层

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9. 书法角整理字卡。甲字由四个相同的“火”组合而成，两个在上、两个在下；乙字由四个部件组合，上下左右各一个，但其中两个是“口”、两个是“日”。根据四叠结构的组成特点，判断正确的是哪一项？A. 甲是四叠结构，乙不是 B. 甲不是四叠结构，乙是 C. 甲、乙都是四叠结构 D. 甲、乙都不是四叠结构

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10. 观察四叠结构例字“朤”，先辨清四个“月”的整体组合，再在田字格中临写一遍。临写格：┌────┬────┐│　　　　│　　　　│├────┼────┤│　　　　│　　　　│└────┴────┘　另写：___

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11. 判断一个字是否属于四叠结构，主要看它由什么组成？A. 四个相同的部分 B. 两个相同的部分 C. 四个不同的部分 D. 一个部分

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12. 请阅读短文，再回答问题。 书法社团的练习纸上，印着一个由四个相同部件组合成的字。四个部件排布匀称，像四片叶子围着中心。小宁观察后，把这个字归入四叠结构一类。 四叠结构的组成特点是什么？

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13. 书法小组整理展板时，发现一张字卡上写着"燚"字。小棠说："这个字由四个完全相同的'火'组成，四个'火'分别排在左上、右上、左下、右下，整体方正匀称。"小舟补充："我见过'朤'字，也是四个相同的'月'上下左右对称排列。"两人讨论后认为，四叠结构的字在组成上有共同的特点。请根据这段短文，说说四叠结构在组成上的特点是什么。

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14. 练写四叠结构时，四个部件大小相近，原本分别位于字心四周；检查后发现左上、右下两个部件偏向字心，右上、左下两个部件偏向外侧。要使四个部件分布更均匀，应怎样调整？A. 左上、右下向外移，右上、左下向字心移 B. 左上、右下向字心移，右上、左下向外移 C. 四个部件都向字心移 D. 四个部件都向外移

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15. 小楠把一个字的构件分成左上、右上、左下、右下四处。若该字属于四叠结构，这四处的构件应满足什么特点？由___组成。

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16. 临写四叠结构例字“茻”时，有同学把四个“艹”写得等大，横画都伸到格边，字形显得松散。下列调整最恰当的一项是（　）A. 四个“艹”仍等大，只需把墨色加浓B. 将四个“艹”收在田字格四区，大小相近而略有变化，横画长短错落，部件间留出呼吸空间C. 把四个“艹”改成品字形排列，下方只写一个D. 把四个“艹”上下连写成一条竖线

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17. “叕”是四叠结构例字。临写时，四个“又”按先___后___、先左后右的顺序书写，并做到大小匀称。请照此临写一个“叕”：___。

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18. 书法小组整理五张部件说明卡：甲卡写“四个相同的‘土’上下左右排列”；乙卡写“三个相同的‘木’呈品字形排列”；丙卡写“四个相同的‘水’上下左右排列”；丁卡写“两个‘口’和两个‘日’上下左右排列”；戊卡写“四个不同部件组合”。按四叠结构的组成特点判断，属于四叠结构的字卡有___张。

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19. 午后的书法教室很安静，窗外的梧桐叶把光影洒在宣纸上。老师让我们临写一个由四个相同部件组成的字。我先把四个部件都写得一样大，结果它们挤在一起，像四只争座位的小猫。老师走过来，指着范字说：四叠结构不是把四个部件简单放大，先要看清它们的位置——上面两个略收，下面两个略放；左上的部件要给右上的部件让出一点空间，末笔也要适当缩短。四个部件大小相近，但彼此要留出呼吸的地方。我照着重新临写，四个部件不再打架，整个字显得稳当又精神。从短文中可以看出，临写四叠结构例字时，对四个相同部件的位置和笔画有哪些要求？请简要回答。

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20. 书法课上，小晨临写一个由四个相同部件叠成的字。写完后他发现：四个部件大小相近，但上排两个部件几乎挨在一起，下排两个部件之间却隔得很开。按照“四叠结构均匀分布”的要求，他应当增大___两个部件之间的距离，同时缩小___两个部件之间的距离，使上下左右间距匀称。

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21. 练写由四个“又”组成的四叠结构时，要使四个部件分布均匀，应注意各部件大小___、彼此间距___。

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22. 临写范字“㵘”，在空格中写出同一个字：___

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23. 请阅读短文，并回答问题。书法课上，林林练写由四个相同部件组成的字。他先把四个部件写得大小相近，再调整它们之间的距离，使上下左右看起来匀称。林林写出的字显得整齐舒展。练写四叠结构的字时，怎样安排四个部件才能分布均匀？

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24. 书法小组整理练习记录时写道：“今天观察的一个四叠结构字，四个相同的部件组合在一起，整体安排得匀称紧凑。练习时，我先看清重复的部件，再留意它们怎样组合成一个字。”根据这段记录，四叠结构字在组成上有什么特点？

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25. 书法课上，小舟练写一个由四个相同部件叠成的字。第一次，他把上排两个部件写得大，下排两个写得小，四个部件挤在中间，看上去歪歪扭扭。老师提醒他：“四叠结构要像四扇窗户，各占一角，大小相仿，横竖留白相等。”小舟重新落笔：四个部件大小接近，上下左右间距均匀，中间交叉处不碰不粘。写完后，老师点头说：“这样四个部件就分布均匀了。”短文中小舟第二次落笔时做了哪些调整，使四个部件分布均匀？

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26. 描写四叠结构的组成特点：一个字由 ___ 个相同部分组合而成。

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27. 书写四叠结构时，怎样安排四个相同部件，才能分布均匀？A. 四个部件大小相近，彼此间距匀称 B. 四个部件大小相近，都靠近字的中心 C. 四个部件大小不同，彼此间距相等 D. 四个部件大小相近，左右靠拢、上下分开

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