冀美版·语文·书法练习指导五年级下册《第5课左窄长右短小》练习题

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本单元考点（3 个）

左窄长右短小结构特征左窄长右短小例字书写左右高低的错落安排

本单元练习题（18 题）

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1. 写字课上，老师让大家用“左窄长、右短小”的结构规律检查作业。下列左右结构的字中，书写时完全符合“左部窄而长、右部短而小”这一特征的是（　）。A. 明　B. 峰　C. 红　D. 鸣

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2. 书写“左窄长、右短小”的字时，左右部件怎样安排更合适？A. 左部窄而较长，右部短小，与左部高低错落 B. 左右部件一样高，顶部和底部都对齐 C. 左部短小，右部窄而较长 D. 左右部件一样宽，彼此重叠

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3. 书写左窄长右短小结构的例字“和”，左部“禾”写得窄而长，右部“口”写得短小。请在空格中写出这个字：___

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4. 练写“左窄长、右短小”的左右结构字时，哪种安排能体现左右高低错落？A. 左部窄而长，右部短小并居中；B. 左部窄而短，右部宽而长并居中；C. 左右两部等高，右部写得更宽；D. 左部窄而长，右部短小且顶端与左部齐平

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5. 请在空格中书写“知”：左部“矢”写得窄长，右部“口”写得短小。___

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6. 练写左窄长、右短小的左右结构字时，若左部较高且向下伸展，右部较短小，哪种安排能形成恰当的左右高低错落？A. 右部顶端与左部顶端齐平 B. 右部放在左部上方 C. 右部放在左部中段，使其顶部和底部都不与左部齐平 D. 右部放在左部下方

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7. 左窄长右短小结构中，左部“女”写得窄而长，右部“口”写得短小。请写出这个例字：___

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8. 练写左窄长、右短小的左右结构字，左部占6格高，右部占3格高。若右部上下留白相等，使两部高低错落，右部顶端应比左部顶端低___格。

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9. 请先在练习纸上把“江”和“灯”各写一遍，再检查左部是否写得窄长、右部是否写得短小。符合要求的书写要点是哪项？A. 左部窄长，右部短小 B. 左部短小，右部窄长 C. 左右等宽，右部写长 D. 左部写短，右部写宽

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10. 书法社团练习“左窄长右短小”的结构规律：左边部件要写得窄而长，右边部件要写得短而小。下面四个左右结构的字中，书写时完全符合这一规律的是（　）。A. 和　B. 明　C. 树　D. 都

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11. 练写“峰”“峻”这类左窄长、右短小的字时，右部高度安排要恰当：若右部顶端与左部顶端对齐，短小的右部整体会显得偏___（填“上”或“下”）；若右部底端与左部底端对齐，右部整体会显得偏___（填“上”或“下”）；因此右部宜写在左部___（填“中部偏上”“顶端”或“底部”），使左右高低错落、左部舒展。

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12. 观察左右结构字的部件大小，书写时符合“左窄长、右短小”特点的是哪一个？A. 江　B. 林　C. 明　D. 朋

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13. 练写“红”字时，右部“工”应比左部“纟”短小。哪项书写安排符合“左窄长右短小”？A. 左部写得宽短，右部写得窄长 B. 左部写得窄长，右部写得短小 C. 左右两部都写得宽长 D. 左右两部都写得窄短

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14. 书写“红”字时，左边的“纟”应写得___，右边的“工”应写得___，体现“左窄长、右短小”的结构特点。

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15. 书写小组整理了四张左右结构字的练习卡。只按“左窄长、右短小”这一结构特征判断，哪张卡的部件安排完全符合要求？A. 左部窄而长，右部短而小　B. 左部窄而短，右部短而小　C. 左部窄而长，右部高而大　D. 左部宽而长，右部短而小

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16. 书写左右结构字时，观察左右部件的高低与大小。哪种安排符合“左窄长、右短小”？填入序号：①左部宽而短，右部高而大；②左部窄而长，右部短而小；③左右部件同宽同高；④左部短小，右部窄长。___

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17. 临写左右结构的字，先分析部件比例。下面是三位同学对三个字的分析：①“妙”：左部“女”窄而长，右部“少”短而小；②“双”：左右两个“又”宽窄、高低都相同；③“牧”：左部“牛”短小，右部“攵”宽而长。其中，书写时符合“左窄长右短小”结构特征的是___（填序号）。

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18. 把练字格自上而下分成8个等高小格。左部从第1格写到第8格；右部较短，写满4格，并在左部上下两端留下相同格数的空白。右部应从第___格开始写。

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