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辽海版·艺术·舞蹈/影视/戏剧八年级上册《中国民族民间舞》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

藏族舞基本动律蒙古族舞肩部与臂部动作汉族秧歌基本步伐民族民间舞的地域文化特征

本单元练习题（18 题）

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1. 排练时，一段藏族舞中的膝部动律被打乱：动作甲是膝部有节奏地屈伸，动作乙是膝部保持僵直、只靠上身起伏。要选出符合藏族舞基本动律的动作，并判断动律主要由身体哪个部位带动，应选哪项？ A. 甲，膝部　B. 甲，肩部　C. 乙，膝部　D. 乙，腰部

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2. 某民族民间舞的典型动律是：膝部连续松弛的屈伸带动重心移动，上身略前俯、双臂附带动长袖。这种体态与舞者长期生活在海拔高、氧气稀薄、常需负重爬山的地域环境密切相关。据此推断，该舞蹈所属民族及其动作特征形成的地域文化原因依次是： A. 藏族舞——高原缺氧与负重劳作使体态含胸屈膝、沉稳颤动 B. 蒙古族舞——草原骑马生活使肩部放松、善用抖肩马步 C. 东北秧歌——黑土地农耕丰收欢庆形成艮俏泼辣的动律 D. 傣族舞——亚热带水乡环境造就模仿孔雀的柔美曲线

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3. 蒙古族舞组合中，甲动作在快板音乐中完成：双肩交替前后移动，每次移动后迅速制动，形成明显顿点，发力短促有棱角；乙动作在慢板音乐中完成：以肩部发力，经肘、腕依次传递，手臂形成连绵不断的波浪。甲、乙依次是____、____。

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4. 练习蒙古族舞时，双肩同时向上提起，随后自然放松，这一肩部动作应选哪项？ A. 双耸肩　B. 交替耸肩　C. 绕肩　D. 硬腕

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5. 练习汉族秧歌基本步伐时，舞者一脚向前轻踢后落地，再换另一脚做同样动作。这种步伐是（　）。 A. 踢步　B. 十字步　C. 踏步　D. 交替绕步

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6. 排练一段藏族舞时，编导要求动作幅度由小渐大，但始终保留藏族舞的基本动律。下列哪种处理符合要求？ A. 双膝随节奏有弹性地屈伸，并贯穿动作过程　B. 开始时膝部屈伸，幅度变大后改为膝部僵直、只摆上身　C. 双膝始终僵直，仅靠脚踝快速抖动　D. 膝部屈伸只在动作开始时做一次，随后保持不动

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7. 练习汉族秧歌基本步伐时，舞者双脚留在原地，左右脚依次抬起、落下，步伐不向前后左右移动。这种步伐是____。

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8. 练习汉族秧歌基本步伐中的扭步时，动作的主要特点是（　）。 A. 身体随步伐自然扭摆　B. 双脚始终并拢向前滑行　C. 双脚原地交替抬落　D. 一脚向前轻踢后换脚

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9. 练习汉族秧歌基本步伐时，舞者先在原地交替踏步，随后要改做前、后、左、右交替迈步形成交叉路线的动作，应选择哪种步伐？ A. 踏步　B. 踢步　C. 十字步　D. 走步

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10. 排练藏族舞时，四组动作依次加入手臂摆动、转身、移步和上身倾斜。哪组设计始终保留藏族舞的基本动律？ A. 膝部随节奏有弹性地屈伸，其他动作与之协调　B. 转身时膝部锁直，转完再屈伸　C. 移步时膝部保持不动，只让肩部上下起伏　D. 手臂摆动时膝部连续屈伸，其他动作时停止

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11. 练习蒙古族舞时，以肩关节为轴，双肩连续向前、向上、向后、向下画圆，这种肩部动作称为____。

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12. 汉族秧歌基本步伐中，若舞者没有向前踢脚，也不在原地交替踏步，而是随左右步伐带动身体扭摆，这种步伐称为____。

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13. 某艺术节介绍三段舞蹈地域背景：甲表现高原生活与藏族文化；乙表现草原游牧生活与蒙古族文化；丙表现北方农耕地区的民俗活动。按“藏族舞、蒙古族舞、秧歌”的顺序，依次对应甲、乙、丙的是____；其中最能体现北方农耕地区民俗特征的是____。

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14. 辽阔草原上的生活环境与游牧文化，常孕育出哪一民族民间舞蹈的地域风格？ A. 藏族舞　B. 蒙古族舞　C. 江南采茶舞　D. 秧歌

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15. 汉族秧歌基本步伐中，按前、后、左、右方向交替迈步，形成交叉路线的步伐称为____。

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16. 练习蒙古族舞时，舞者左右肩依次向上提起再放松，这一肩部动作称为____；双臂向身体两侧舒展开的动作可概括为____。

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17. 汉族秧歌基本步伐中，双脚依次向前迈出、连续行进的基础步伐称为____。

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18. 练习汉族秧歌十字步时，舞者面向正前方，按先左后右的顺序完成一个“进两步、退两步”的循环。其中，第三步撤左脚的方向是____，第四步撤右脚的方向是____。

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