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西泠印社版·语文·书法练习指导五年级上册《第2课 我来写贺卡》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

贺卡的语言特点与书写格式称谓、正文、落款的书写位置用毛笔书写贺卡注意事项贺卡书写的章法布局

本单元练习题（27 题）

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1. 用毛笔写贺卡时，哪种做法恰当？A.先安排好字的位置，再认真书写 B.墨汁越多越好，写完立即合上 C.字写得越小越好，不必考虑位置 D.写错后用手擦去墨迹

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2. 用毛笔写贺卡前，应先安排好字的___；书写后要等墨迹干了再收起贺卡。

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3. 制作横向贺卡时，内页称呼顶格写，正文另起一段，祝福语写在正文下方靠右处，署名和日期均靠右且署名在上、日期在下。小宁把署名写在日期下方。应改为：___。

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4. 小林准备写毛笔贺卡，为避免落笔时墨汁滴落、弄脏卡片，蘸墨后应先处理笔上的多余墨汁。这项注意事项可概括为___。

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5. 重阳节前，小敏想给奶奶写一张贺卡。她先在第一行顶格写下“亲爱的奶奶”，接着另起一行，空两格写祝福的话：“祝您节日快乐，身体安康！”写完后，她把署名“小敏”和日期“十月十日”写在正文的右下方。奶奶收到贺卡，笑得合不拢嘴。根据短文，小敏把贺卡的称谓、正文和落款分别写在什么位置？

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6. 周末，林林给外公写了一张生日贺卡。他先在卡片上方写“亲爱的外公：”，接着写道：“祝您生日快乐，天天开心！谢谢您常陪我散步、听我讲学校里的趣事。”最后，他在右下方写上自己的名字和日期。林林读了一遍，觉得祝福的话亲切、简洁，便把卡片装进信封。根据短文，林林写贺卡时怎样安排称呼、祝福语、署名和日期？他的语言有什么特点？

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7. 美术角里，几位同学正为退休的图书管理员周老师制作贺卡。小宁写下制作提示：“贺卡先写称呼，称呼顶格；正文另起一行，空两格，写得真诚、简洁，表达敬意和祝愿；祝福语可另起一行，顶格写；最后在右下方署名，并写上日期。”她还提醒大家，贺卡要用温暖、得体的语言，不写夸张的话。根据提示，贺卡应怎样安排称呼、正文和署名？语言上要注意什么？

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8. 给长辈写毛笔贺卡时，为使字迹清楚、卡面整洁，书写前要先想好贺卡上文字的___。

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9. 秋日里，校园的桂花开了。小禾想给照料花木的陈老师写一张贺卡，感谢老师带大家认识校园里的花草。她准备在卡片上写上对陈老师的称呼、感谢的话和自己的名字。写贺卡时，称呼应写在什么位置？

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10. 学校准备给退休的图书管理员周老师送一张横向贺卡。小禾在草稿旁记下版面要求：称呼放在内页左上方，正文另起一段书写，祝福语另起一行；各部分之间留出适当空隙，避免文字挤在一起。她的草稿中，称呼写在内页正中，正文紧接称呼写在同一行，祝福语另起一行。根据短文，草稿中有哪两处布局不符合要求？应怎样调整？

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11. 小禾要用毛笔写一张折叠贺卡，桌上有三张步骤卡：①墨迹干透后再折叠；②先安排好贺卡文字的位置；③落笔书写。请按合适的先后顺序填写：___→___→___。

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12. 贺卡内页中，称呼顶格写，正文另起一段，正文首行比称呼向右缩进两个字格。正文首行应空___个字格。

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13. 小岚要给同学写一张贺卡，哪种版面安排更合适？A. 称呼顶格写，正文另起一段，祝福语另起一行，署名和日期写在右下方 B. 称呼写在右下方，正文和祝福语都写在左上方 C. 称呼、正文、祝福语、署名和日期都从同一位置开始写 D. 先写署名和日期，再把称呼、正文和祝福语挤在剩余空白处

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14. 给志愿者赵阿姨写横向贺卡，哪种版面符合章法布局？A.称呼居正文中，祝福语接正文末，署名日期并排左下。B.称呼顶格左上，正文另起段，祝福语另起行，署名右下、日期在其下。C.正文顶格，称呼右下，祝福语在称呼上，日期在署名上。D.称呼正文连写，祝福语顶格另起，署名左上、日期在右。

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15. 阅读短文，回答问题。 新年快到了，小雨想给远方的爷爷写一张贺卡。她翻开《书法练习指导》，认真回忆老师讲过的章法布局：先在内页左上角顶格写称呼“亲爱的爷爷”；再另起一行空两格写正文，把自己想说的感谢话写清楚；接着在正文下方靠右的位置写上祝福语“祝爷爷身体健康”；最后在页面右下角署上自己的名字，名字上面留空，日期写在名字的下面。小雨又检查了一遍：称呼顶格、正文另起一段、祝福语靠右、署名和日期也在右边对齐，而且署名在上、日期在下。她满意地点点头，提笔认认真真地写了起来。 问题：根据短文内容，说一说小雨写贺卡时注意了哪些章法布局要点。

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16. 阅读下面短文，完成练习。 重阳节前，小舟要给爷爷写一张毛笔贺卡。他先把贺卡平铺在桌上，又取来一张废纸。妈妈问：“怎么不直接写？”小舟说：“我先在废纸上试写一个‘寿’字，看看墨色是浓还是淡。”他蘸好墨，在废纸上落笔，字迹有点洇开。他把笔在砚台边轻轻刮了刮，又试一次，这回墨色正好。小舟这才在贺卡上认真写下祝福的话。写完，他把贺卡摊在桌上晾着，直到墨迹全干，才小心地合上装进信封。 短文里，小舟正式在贺卡上写字前先做了什么？他这样做的目的是什么？

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17. 校合唱队准备参加社区迎春演出，林禾想给帮助排练的志愿者写一张贺卡。她先在第一行顶格写称谓“亲爱的周老师”，接着另起一行，空两格写下感谢和祝福。正文写完后，她把署名“林禾”写在正文左下方，又把日期写在署名上方。请指出林禾的称谓、正文和落款应分别写在什么位置，并说明她的落款哪里需要调整。

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18. 午后，窗外的桂花香飘进书房，宁宁为远方的表姐准备贺卡。她先写了两稿。甲稿把“亲爱的表姐”写在一行中间，正文接着写：“愿你在新的学期里每天都有收获，也常记得照顾好自己。”乙稿称呼顶格写，正文另起一行空两格，写道：“愿你新学期收获满满，天天开心！”乙稿末尾还在右下方写了自己的名字和日期。宁宁觉得乙稿更适合誊写。 宁宁认为乙稿更适合誊写，依据是什么？

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19. 写贺卡时，正文应真诚、简洁；称呼写在卡片___并顶格，正文另起一行空两格，署名和日期写在___。

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20. 小宁给外婆写竖向贺卡，内页每行12格。她按章法布局：称呼“亲爱的外婆”顶格写第一行；正文另起一行，首行空两格，写“谢谢您每天接我”7个字；祝福语另起一行顶格写。正文首行最后一个字写在第___格。

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21. 小舟给班主任写完教师节贺卡后，对照章法布局的要求逐项检查。她写下的四项安排中，只有一处不符合要求，请找出来。A. 称呼“亲爱的李老师”顶格写在内页左上方 B. 正文另起一段，首行向右缩进两个字格 C. 祝福语紧接在正文最后，没有另起一行 D. 署名和日期写在右下方

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22. 新年快到了，乐乐给班主任王老师写贺卡。关于称谓、正文、落款的位置，下列写法正确的一项是（　）A.称谓“亲爱的王老师”第一行顶格写，正文另起一行空两格写，落款写在右下方 B.称谓第一行空两格写，正文顶格写，落款写在左下方 C.称谓写在卡片末尾，正文写在第一行顶格，落款写在左上方 D.称谓第一行居中写，正文另起一行顶格写，落款写在右上方

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23. 小刚给爷爷写贺卡，内页布局是：称呼“亲爱的爷爷：”空两格写在第一行；正文另起一段，首行空两格；祝福语另起一行空两格；署名和日期写在右下方。按贺卡章法布局，他只有一处需要改正，应把___。

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24. 元旦前，小舟给班主任写一张贺卡。下列书写格式完全正确的一项是（　）A.称谓“亲爱的老师”顶格写在第一行，正文另起一行空两格，落款写在右下方，先署名后日期 B.称谓空两格写在第一行，正文顶格写，落款写在左下方 C.称谓写在末尾右下方，祝福的话写在开头 D.称谓顶格写，正文紧接在称谓后面，落款写在左上角

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25. 小舟用毛笔给老师写贺卡。他做了下面四件事：①先在一张废纸上试写了要写的内容；②把贺卡对折出折痕后，趁墨迹未干赶紧把卡折好压平；③书写前先想好了文字在卡面上的位置；④蘸墨后在砚台边轻轻刮去笔上多余的墨汁。其中做得不恰当的一项是（　　） A.① B.② C.③ D.④

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26. 教师节前，小雨给教她写毛笔字的李老师制作贺卡。下列称谓、正文、落款的位置完全正确的一项是（　）A.第一行中间写称谓“李老师”，正文另起一行空两格，右下方先写日期再署名 B.第一行顶格写称谓“亲爱的李老师”，正文另起一行空两格，右下方先署名“小雨”后写日期 C.第一行顶格写称谓，正文顶格写，落款写在左下方 D.称谓前空两格写，正文顶格写，落款写在右上方

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27. 小琪给姑姑写竖向贺卡，内页每行14格。她按章法布局：称呼顶格写；正文另起一行，首行空两格；祝福语另起一行空两格，写“祝您天天开心”6个字；署名“小琪”和日期“11月9日”写在右下方，署名在上、日期在下，都靠右。日期应从下一行的第几格开始写？ A. 第8格 B. 第9格 C. 第10格 D. 第11格

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