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西泠印社版·语文·书法练习指导四年级上册《第12课 提手旁与木字旁》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

提手旁的形态与写法木字旁的形态与写法提手旁、木字旁与右部搭配含提手旁、木字旁字的临写

本单元练习题（27 题）

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1. 写“桥、校”时，若把木字旁的捺写成向右伸展的捺脚，应改写为___；木字旁通常比右部写得___。

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2. 清晨，小禾在院子里练字。她听见风吹树叶的声音，便在纸上认真写下“拍”和“林”两个字。请照着文中的字，临写“拍”和“林”。

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3. 清晨，爷爷带我去村外的小树林练字。他先用手轻轻拍去石桌上的落叶，再把毛笔摆正，教我写“打”“拉”“拍”和“树”“林”“村”。爷爷说，提手旁要写得窄长，横短而斜；木字旁的捺要变成点，这样左偏旁才窄，右边的部件才有位置舒展，整个字就稳当美观了。请从短文中找出两个带提手旁的字和两个带木字旁的字，各临写一遍，并结合短文写出这两类左偏旁在写法上要注意的共同点。

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4. 写字课上，小舟练习“柏”和“梨”两个字。“柏”字中，木字旁在左边，横画要写得___些（选填“长”或“短”），末笔捺要改写成___（选填“点”或“横”）；“梨”字下部是木，它的横画要写得___些（选填“长”或“短”）。

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5. 书法兴趣小组布置了“整理工具箱”的标签。小岚写“打”字时，把提手旁写得和右边的“丁”一样宽，最后一笔还写成了向右下方的平横。组长提醒她，偏旁要写得紧凑些，最后一笔的方向也要留意。请根据短文，指出小岚写提手旁的两处问题，并说说提手旁应怎样写。

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6. 请选出按“提手旁字、木字旁字”顺序排列的一项，并将其中两个字各临写一遍。A. 拾、松 B. 松、拾 C. 拾、搭 D. 材、桂

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7. 班级制作植物名牌时，小宁写下“松”字。她先把木字旁写得窄一些，让右边的“公”有位置；又把木字旁的横画收短，竖画写得挺直，末笔捺改成点。请根据短文，说说木字旁在“松”字中的位置特点和两种写法变化。

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8. 写“提手旁”时，要先写横，再写___，最后写提；其中最后一笔应向右上方行笔。

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9. 书法课上，小舟在练写“拍”字。老师示范提手旁：整体窄而长，让出位置给右边的“白”；短横起笔要轻，竖钩写在横的右端，挺直有力；最后一笔写成提，从左下方往右上方快速挑出，又稳又有精神。小舟照着练了几遍，果然“拍”字站得更正了。请根据短文内容回答：提手旁在写法上有哪些特点？

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10. 练习纸有两格：左格临写一个提手旁字，右格临写一个木字旁字。选出字序符合要求的一组，并按这组字序临写一遍。A. 枝、搭 B. 抱、桥 C. 桃、推 D. 材、拾

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11. 写提手旁时，下列说法错误的一项是（　）A.横画左粗右细，略向右上斜；B.竖钩在横画中间偏右处竖下，钩向左上方；C.提画起笔重，向右上边提边收，收笔出尖；D.提画从左上向右下行笔，收笔出尖指向右下方。

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12. 写提手旁时，哪种写法正确？A.先写横，再写竖钩，最后写提；B.先写竖钩，再写横，最后写提；C.先写横，再写提，最后写竖钩；D.先写提，再写横，最后写竖钩

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13. 哪一项中两个字的偏旁与右部搭配都正确？A. 把：提手旁加巴；村：木字旁加寸 B. 拍：木字旁加白；桃：木字旁加兆 C. 校：提手旁加交；打：提手旁加丁 D. 枝：木字旁加支；拾：木字旁加合

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14. 书写练习时，乐乐观察“林”字中的木字旁，发现它在左边时写得窄一些，横画收短，竖画写直，原来的捺改写成点。请根据短文，说说木字旁在“林”字中有哪些形态和写法特点。

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15. 请选出先列两个提手旁字、再列两个木字旁字的一项，并把这一项中的四个字按顺序临写一遍。A. 扶、松、拍、树 B. 打、拍、林、材 C. 把、树、枝、提 D. 折、根、杨、抢

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16. 写好左右结构的字，偏旁常要“让右”。请按要求填空：“打”“把”左边的偏旁叫________，它的最后一笔是________；“村”“树”左边的偏旁是________，当它出现在字的左边时，原来的捺要改写成________，以便给右部让出位置。

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17. 给下面的右部配上偏旁组成新字，填在横线上。提手旁加“丁”组成___；木字旁加“兆”组成___。

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18. 哪一项中，提手旁或木字旁与右部搭配都正确？A. 挑：提手旁加“兆”；桃：木字旁加“兆” B. 拍：木字旁加“白”；柏：提手旁加“白” C. 把：提手旁加“巴”；村：提手旁加“寸” D. 枝：木字旁加“支”；技：木字旁加“支”

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19. 写“枝”字时，木字旁的捺改写成点；为了让左侧部分舒展，木字旁的撇应向___方向伸展。

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20. 清晨，林林在院子里练字。他先写“拍”，再写“柳”。窗外的树枝轻轻摇动，林林把这两个字写得端正又匀称。文中“拍”的提手旁与哪个右部搭配？“柳”的木字旁与哪个右部搭配？

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21. 午后，院墙边的木牌被风吹歪了。我扶正木牌，又拍去上面的灰尘。回到桌边，我在练习纸上写下“拍”和“松”，提醒自己把偏旁写得端正。文中我写下了哪两个字？请按文中出现的顺序临写。

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22. 下面每组字中，两个字的偏旁与右部搭配都正确的一项是（　） A. 抬：提手旁加台；松：木字旁加公 B. 桥：提手旁加乔；抬：木字旁加台 C. 抱：木字旁加包；极：提手旁加及 D. 松：提手旁加公；桥：木字旁加乔

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23. 练习卡须先写一个提手旁字，再写一个木字旁字。请选出符合要求的一张，并把卡上的两个字临写一遍。A. 抱、桥 B. 桃、推 C. 抱、桃 D. 枝、搭

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24. 把“扶、村、拍、树”四个字按偏旁分类填入空格，再在练习本上将每个字临写两遍。含提手旁的字：___、___；含木字旁的字：___、___。

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25. 书法社准备制作练字卡，卡片上的短文是：“小乐把新写的字卡摆在桌上：一张写着‘拦’，一张写着‘棵’。他请同伴说说，这两个字各由什么偏旁和右部组成。”根据短文，‘拦’和‘棵’分别由什么偏旁与哪个右部搭配组成？

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26. 书写“推”字时，提手旁的横短、竖钩挺直；检查末笔提，发现它从右下起笔向左上行笔。请写出末笔正确的起笔方向和行笔方向：___。

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27. 先给下面的字按偏旁分类，再在练习本上把每个字工整地临写一遍：抱、松、拉、桥。含提手旁的字：___、___（按给出的顺序填写）；含木字旁的字：___、___（按给出的顺序填写）。

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