桂美版·艺术·美术五年级上册《第五单元校园运动会》练习题

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本单元考点（4 个）

观察人物的动态特征表现运动中的人物动态运动会场景的组合构图用画笔表现运动的力量与激情

本单元练习题（18 题）

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1. 要表现短跑运动员正向前加速的瞬间：左脚蹬地，右膝向前抬起。哪种人物动态最能表现运动感？ A. 身体直立，双臂自然下垂，双腿并拢　B. 上身前倾，左臂前摆、右臂后摆，左腿向后蹬、右膝向前抬　C. 上身后仰，左臂后摆、右臂前摆，双腿伸直　D. 上身前倾，双臂同时前摆，双腿并拢

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2. 运动会速写时，记录了三种姿势：甲身体直立、双脚并拢；乙身体前倾，一腿屈膝向前、另一腿向后蹬伸，两臂前后摆动且与双腿方向相反；丙双脚离地、双臂上举。最能表现正在向前奔跑动态的是____。

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3. 设计一幅校园运动会横向画面，画幅宽240毫米。为突出跑步者，将其安排在画面从左数第一条三等分竖线处，跑道由左下向右上延伸，观众和彩旗安排在跑道外侧。跑步者所在竖线距画面左边____厘米。

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4. 校运动会上要画一名右手投掷实心球的同学，表现球刚出手、身体正向前发力的瞬间。哪种姿态最能表现动作的连贯与力量？ A. 身体直立，双脚并拢，右臂垂在身侧　B. 上身向前转动，右臂顺势向前上方伸出，左臂向后打开，后脚蹬地　C. 上身后仰，右臂向后伸直，双脚同时站稳　D. 双腿并拢侧身站立，双臂同时向下摆

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5. 校运会跳高比赛中，美术小组要画运动员起跳后向上腾起、越过横杆的瞬间。下列对人物动态的处理，最不能表现身体向上腾起趋势的是哪一项？ A. 重心线向上，摆动腿高抬，起跳腿向后下蹬伸　B. 双臂向上摆起，躯干向上伸展，头部稍抬起　C. 上身后仰，双臂向下后方摆动，双腿并拢下垂　D. 起跳腿蹬直离地，摆动腿屈膝上摆，身体向上拉长

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6. 校园运动会广播操比赛中，小明双臂侧平举，站在他对面的小华观察他的动态特征：小明举起的左臂出现在小华视野的____边；当小明的动态线从竖直变为一条明显倾斜的线时，说明他的身体正在____（选填“保持直立”或“发生倾斜”）。

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7. 画校园运动会跳远助跑时，同学从画面左下方冲向右上方。要突出向前运动，躯干动态线应朝____倾斜，后腿蹬地后应向____伸展，使身体形成连贯的冲势。

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8. 画校园运动会接力赛时，先突出正在交接棒的运动员，再把跑道、终点标志和观众组合在周围。交接棒的运动员是画面的____，跑道、终点标志和观众是画面的____。

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9. 运动会画面要突出向右投掷的运动员，同时让观众看清比赛场地并感到热闹。哪种安排最符合要求？ A. 投掷者居画面主体位置，身体朝右，场地线条引向右侧，观众与彩旗安排在两旁　B. 投掷者缩在角落，观众占据画面中央，场地线条引向左侧　C. 投掷者居中朝左，场地、观众和彩旗都集中在画面右下角　D. 投掷者与观众大小相同且均匀排成一排，场地和旗帜放在画面边缘

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10. 校园运动会投掷沙包比赛中，李华侧对投掷方向：后腿弯曲、前腿伸直，身体向后倾斜，持沙包的手臂向后上方伸展，另一只手臂向前伸出保持平衡。观察这一人物时，最能体现他正在投掷的动态特征是： A. 身体向后倾斜，持物手臂向后上方伸展　B. 双脚并拢，身体直立不动　C. 身体前倾，双臂自然下垂　D. 坐在地上，双手抱住膝盖

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11. 设计校园运动会画面时，要求投掷运动员最醒目，跑道斜线把视线引向运动员，远处观众不遮挡主体。构图中最醒目的运动员应作为画面的____。

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12. 画一幅校园运动会场景，想突出跑步比赛并表现热闹气氛，哪种组合构图更合适？ A. 把跑步者安排在画面主体位置，搭配跑道、观众和飘扬的彩旗　B. 把所有人物和物品平均散布在画面各处　C. 只画跑道，不画比赛人物和校园环境　D. 把观众画得最大，跑步者缩在画面角落

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13. 观察跑步人物的动态，身体通常向____倾，手臂与腿部动作方向通常____。

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14. 运动会速写中，要表现同学迎面奔跑的冲劲，下列对人物动态线的处理，最不能体现向前运动趋势的是哪一项？ A. 躯干整体线前倾，后腿蹬伸、前腿抬起 B. 头部与躯干线略前于支撑脚，重心前移 C. 肩线与髋线同向平行，躯干保持垂直 D. 手臂前后摆动幅度大，关节转折清楚

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15. 同学跨步跳过标志线时，身体微微前倾，一条腿向前屈起，另一条腿向后伸展，双臂向两侧展开。描绘这一动作时，最明显的动态特征是身体呈____姿态。

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16. 画一幅运动员奋力冲刺的画，怎样表现运动的力量与激情？ A. 用倾斜的姿势和有力的线条表现冲刺　B. 把人物画得端正静止　C. 只画运动场地，不画运动员　D. 把人物画得很小且没有动作

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17. 校运会开幕前，美术小组要为壁画创作收集素材，画一位同学跳绳到最高点的瞬间。下列对人物动态的处理，哪一项最能表现连续跳跃的运动感？ A. 身体端正对称，双臂自然下垂，绳垂在脚边 B. 双脚离地腾空，双膝微屈后摆，手腕在体侧摇绳 C. 躯干左右扭转成S形，双腿一前一后踏地站立 D. 单脚点地，另一腿伸直前踢，双臂向两侧平举

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18. 画接力队员奋力交棒的瞬间，人物姿势在“端正直立、身体前倾”中选更有冲劲的一项；背景线条在“横向平缓、斜向急促”中选更能强化运动方向的一项。依次填____、____。

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