教育学 选择题 较难

单因素与多因素实验设计 — 教育学选择题

教育研究方法 教育实验研究 AI 三重审校通过

题目
某研究者采用2×3多因素被试间实验设计,考察教学策略(A1、A2两水平)与课堂环境(B1、B2、B3三水平)对大学生学习投入的影响,每个实验处理组合分配20名被试。若改为单因素被试间设计,仅保留教学策略因素(两水平),并要求每个实验处理组合的被试人数与原多因素设计中单一组合的被试人数相同,则单因素设计所需被试总数为:A. 40人 B. 60人 C. 120人 D. 100人