教育学填空题较难

单因素与多因素实验设计 — 教育学填空题

教育研究方法教育实验研究 AI 三重审校通过

题目

某研究者考察问题支架类型（有支架、无支架）与小组规模（2人组、4人组、6人组）对大学生协作问题解决表现的影响，两种因素均为被试间变量。该实验设计属于____因素实验设计，其自变量水平组合共有____种；若研究者额外只想考察小组规模这一个因素对协作表现的影响，则相应设计为____因素实验设计。