教育学 选择题 简单

成就动机与归因理论 — 教育学选择题

教育学考研(311/333) 教育心理学(动机与发展) AI 三重审校通过

题目
根据阿特金森的成就动机理论,追求成功的倾向 Ts 由动机强度 Ms、成功主观概率 Ps 和成功诱因价值 Is 共同决定,且 Is = 1 − Ps。某学生追求成功的动机强度 Ms = 2,面对一项成功主观概率 Ps = 0.5 的任务,则其追求成功的倾向 Ts 的数值为(  ) A. 0.25 B. 0.5 C. 1 D. 2