教育学填空题较难

成就动机与归因理论 — 教育学填空题

教育学考研（311/333）教育心理学（动机与发展） AI 三重审校通过

题目

某学生的追求成功动机强度 Ms = 4，回避失败动机强度 Maf = 3，面对成功主观概率 Ps = 0.5 的任务。根据阿特金森的成就动机理论，追求成功的倾向 Ts = Ms × Ps × (1−Ps)，回避失败的倾向 Taf = Maf × Ps × (1−Ps)，合成动机倾向为 T = Ts − Taf。则该生的合成动机倾向 T = ____（填写数值）。

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