教育学填空题标准

成就动机与归因理论 — 教育学填空题

教育学考研（311/333）教育心理学（动机与发展） AI 三重审校通过

题目

根据韦纳的成就归因理论，某学生将考试失利归因于“试题难度太大”。按照归因的三维度分析，任务难度属于____、稳定、不可控的因素；而若学生将失利归因于“临场身体不适”，则身心状态属于内部、不稳定、不可控因素。请填写第一处空缺的维度名称。