学生矛盾与冲突化解 — 教师资格选择题

某大学师范生在实习授课期间，正在使用麦克风讲授，两名学生因都声称自己预先预约了讲台旁的唯一演示席位而当场争执，其中一方将另一方的预约登记表撕碎，另一方立即拍桌起身，声称要去找教务处投诉，全班骚动。作为授课教师，下列应对措施最恰当的是：A. 宣布两人演示席位资格全部取消，以儆效尤，然后继续授课 B. 先暂停讲授安抚双方情绪，请班委协助维持秩序，将登记表碎片拍照留存并邀请双方课后凭记录共同核对，课上先指定临时轮换方案保证教学继续 C. 当场要求撕表的学生公开道歉，双方不道歉就不许下课 D. 让全班表决谁的说法可信，按多数意见裁定演示席归属