学生矛盾与冲突化解 — 教师资格选择题

某大学师范生在实习授课期间，两名学生因小组展示分工问题发生争执，一名学生指责对方敷衍了事并拍桌而起，另一方随即冷嘲热讽，双方互不相让，讨论被迫中断。作为授课教师，下列应对措施中最恰当的是：A. 立即中止小组活动，宣布两人本学期平时成绩扣分，以示惩戒　B. 先暂停讨论稳定双方情绪，将两人带至教室外分别倾听诉求，课后组织协商解决分工分歧，并跟进调解效果　C. 当场要求被指责的学生公开道歉，恢复课堂秩序后再继续教学　D. 不予理会，继续授课，让其他小组成员自行安抚两人情绪