教师资格判断题标准 ★ 精品

与家长的沟通技巧 — 教师资格判断题

教师资格面试结构化面试-人际沟通类 AI 三重审校通过

题目

某教师发现学生小明近期作业质量下降，家长在电话中却坚称孩子在家认真完成作业，并指责教师针对自己的孩子。该教师当即反驳，强调学校记录显示作业多处抄袭，要求家长必须管好自己的孩子。从与家长沟通的技巧角度看，该教师先否定家长、再单方面强调责任归属的做法，容易激化矛盾，不利于形成家校教育合力。