基于课程标准进行教学设计 — 教师资格选择题

某师范生依据课程标准设计一节高中数学课“函数的单调性”。下列教学设计环节中，最能体现“基于课程标准进行教学设计”这一要求的是（　　） A. 直接沿用教材例题顺序授课，不参照课程标准确定目标 B. 先从课程标准中提取“通过具体实例，理解函数的单调性”的内容要求，据此确定教学目标并选择能建立概念的实例情境 C. 以高考真题为主线组织全课，题目难度优先于课标要求 D. 课堂主要讲授解题技巧，教学目标课后补写以应付检查