教师资格 选择题 简单

跨学科主题学习的教学实施 — 教师资格选择题

学科知识与教学能力 学科教学综合应用 AI 三重审校通过

题目
某师范生设计一节以「校园节水」为主题的跨学科课,需要将数学知识与真实情境结合。下列教学实施做法中最符合跨学科主题学习要求的是(  ) A. 先完整讲授教材中统计知识,再让学生课后自行调查用水量 B. 让学生围绕校园用水数据开展调查、整理与分析,综合运用多学科知识解决真实问题 C. 直接让学生背诵节水宣传标语并完成相关记忆测验 D. 将不同学科的练习题简单拼盘编排成一份试卷让学生完成