参与听辨游戏，发展音乐听觉 — 音乐选择题

“啦——”要唱得怎样？ A. 长一些　B. 短一些　C. 不出声　D…

音乐游戏“听音找朋友”：音乐响，大家自由走；音乐一停�…

玩听辨游戏：听到低音跺脚，听到高音拍手。老师先弹低音�…

在家玩听音游戏。第一组：咚——、咚；第二组：咚、咚—�…

教室里，音乐响时大家按顺序传球。音乐一停，拿球的人把�…

音乐游戏“找朋友”的规则是：音乐一停，两人一组手拉手�…

在教室玩听音游戏：听到铃声拍手，听到鼓声跺脚。先听到�…

玩听辨游戏：听到低音跺脚，听到高音拍手。老师先弹低音�…

周末在家，芳芳和妈妈玩"听辨小游戏"：先完整聆听管弦乐《…

晚饭后，小丽听了一段钢琴曲。曲子里的音一个挨着一个，�…

合唱团演唱一段由舒缓渐强、情绪逐步坚定的祝福乐句，怎�…

演唱《中华人民共和国国歌》时，遇到需要延长的音，怎样�…