语文·书法练习指导 五年级 阅读题 较难 ★ 精品

参差错落与整体的协调 — 语文·书法练习指导阅读题

苏少版·语文·书法练习指导 第12课 左中右高低变化的字 AI 三重审校通过

题目
阅读下面的短文,完成题目。 爷爷的书房里挂着一幅字,写的是「山高水长」四个大字。我第一次看时,觉得这四个字歪歪扭扭,一点也不整齐:『山』字扁扁地贴在左边,『高』字却一竖冲天,瘦长得像根竹竿;『水』字往左斜,『长』字又往右伸。我忍不住说:「爷爷,这幅字没写好吧?高低不齐,怎么不重写一张?」 爷爷笑了笑,把字取下来放在桌上,又取出一把尺子。他没有量每个字有多大,而是让我退后三步再看。我退后一看,奇怪的事发生了:刚才那些「不齐」的地方,竟像是有谁悄悄安排过——扁『山』托住了瘦『高』的底,斜『水』让出了右伸『长』的位置,四个字连成一片,像四个人站在一起,高的矮的、侧身的、伸手的,谁也不挡住谁,反倒比站成一排一样高的队伍更有精神。 爷爷说:「写字不能只盯着一个字看。字与字要互相照应,该让的让一点,该伸的伸一点,高低错落,全篇才站得住。」我把这句话记在了心里。 问题:爷爷为什么认为这幅字「站得住」?请从短文中找出依据回答。