参差错落与整体的协调 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
周末，乐乐在练习写“班”字。他先把左右两个“王”写得稍低一些，再让中间的“刂”略高；三部分之间留出匀称的空隙，写完后，字形虽有高低变化，却显得稳当、和谐。乐乐把这个字贴在练习本上，越看越满意。
文中“班”字的三部分是怎样安排的，才显得稳当、和谐？
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