语文·书法练习指导 六年级 阅读题 较难

楷书结构规律的综合运用 — 语文·书法练习指导阅读题

沪科教版·语文·书法练习指导 第16课 综合练习 AI 三重审校通过

题目
阅读下面短文,完成后面的题目。 书法小组练习写“意”字。小岚写完后,发现字的上半部显得松散,下面的“心”又缩成一团,整字看起来重心不稳。她调整了上半部各部分的间距,让它们靠拢一些;再把“心”写得舒展,并仔细对齐上下部分的中心。改过以后,“意”字显得匀称稳当。 小岚是怎样运用楷书结构规律改写“意”字的?