楷书结构规律的综合运用 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面短文，完成后面的题目。
周末的午后，我趴在书桌旁看爷爷练毛笔字。爷爷铺开宣纸，蘸饱了墨，先写了一个“林”字。他一边写一边说：“左边的‘木’要把捺改成点，把地方让出来，右边那笔捺才能写得舒展。”接着，爷爷又写了一个“明”字，他把“日”字旁写得窄一些，让“月”显得宽而稳。最后，爷爷在纸的右下角落了款，写上“勤学”两个小字。整幅字看上去大小均匀、重心平稳，我忍不住连连称赞。爷爷笑着说：“写字和做人一样，要懂得谦让，字才能端正好看。”
问题：根据短文内容，爷爷写“林”字时运用了哪一种楷书结构规律？他是怎样处理的？